共育

河南教育系统将深入贯彻落实全国基础教育综合改革暨教学工作会议精神，坚持新理念，谋求新作为，更加注重内涵发展，全面提高育人质量，奋力开创河南基础教育高质量发展新局面。 一、把牢一个方向，绘好立德树人“施工图”。坚持把德育放在更加重要的位置，实施新时代立德树人工程，确保德育工作取得实效

2015年5月8日星期五上午，北大附中为明广州实验学校迎来了小学部二年级家长开放日。为了让家长更真切、更全面地了解孩子的校园生活，增强家校教育合力，本次开放日设置了“家校沟通”和“朗诵汇演”两个环节。 上午8:40，各班家长会正式开始，各班家长参与积极，到会整齐

社区管理与服务专业开设于2006年，为物业管理、社区管理等行业企业，培养从事物业管理、社区管理等工作的高素质技术技能人才。 一、本专业对接产业需求，确立了怎样的人才培养目标？毕业生就业情况如何？ 本专业结合浙江经济和城市化社会化快速发展对现代物业服务业和社区专业人才需求，对接服务产业，依托物业服务行业和社会公共事务组织，与物业服务类企业和社区居委会合作，培养面向物业服务和基层社区领域管理、服务第一线，从事物业服务、社区管理工作，具有良好文化素养、职业道德和综合职业能力的高素质技术技能人才。专业学生就业质量较好，每年毕业生供不应求，学生能在1-2年内实现从物业管理员到部门主管、项目经理的岗位晋升

为增强与家长的联系、沟通、理解、使家长进一步了解学校及教师新学期的工作安排和工作重点，也让学生家长更了解学校及学校的发展，我校于2013年9月21日下午分班召开了家长会。 各班教师介绍了学生在校的学习生活情况，并就本学期家校共育工作、教育教学工作等方面向家长们作了具体介绍，家长和教师交流了孩子们入校一月以来的不同变化和成长，以及老师在近期发现的问题和补救措施与家长共同探讨，各班洋溢着轻松、愉快的氛围。此次家长会，进一步推进了家校合作，促进了家校共育，对学校本学期教育教学工作的顺利开展也起到了积极的促进作用

近年来，随着时代的飞速发展，人们的生活条件也越来也好。以前，很多家长们因为经济的压力，无法支持并培养孩子某一方面的特长或兴趣爱好。现在，由于家庭经济条件的变好，很多家长都希望自己的孩子至少学习一门艺术特长，变得多才多艺，让自己的孩子在众多的孩子中脱颖而出

近日，教育部办公厅公布了新时代中小学名师名校长培养计划（2022—2025，简称“双名计划”）培养基地及培养对象名单。经教育部评审，我校附属幼儿园园长吴冬梅被确定为全国新时代名校长培养对象，也是华南地区唯一一名入选本轮国家级“双名计划”的幼儿园园长，既充分体现了华南师范大学作为中国培育教育人才的南方高地，始终坚持社会主义办学方向，扎根中国大地办教育，发挥学科优势创新育人模式，从学前教育这一国民教育的奠基工程抓起，高度重视附属幼儿园建设，致力于辐射影响全国基础教育发展，以回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问的大学责任，也体现了华南师大附幼在华师正确、整体、清晰的规划部署下，创新“园家社协同共育1314模式”，服务广东学前教育改革，促进学前教育高质量发展的专业影响力。 据悉，教育部“双名计划”是国家加强中小学教师校长队伍建设的重要举措，旨在培养造就一批具有鲜明教育理念和成熟教学模式、能够引领基础教育改革发展的名师名校长，培养为学、为事、为人示范的新时代“大先生”

为表彰勉励优秀学生，激发学生学习动力，搭建家校共育桥梁，学校为优秀学子及家人准备了一份特殊的新春礼物：喜报！与家长共同分享学生取得的成绩和荣誉。 一直以来，学校高度重视人才培养工作，坚持立德树人根本任务，落实“1336”人才培养思路，积极探索学生教育管理服务工作新方法、新途径，构建了“强化教育、规范管理、精准服务”学生工作体系，取得了良好成效。此次喜报寄送对象是2020年国家奖学金、省政府奖学金、大学生学科和技能竞赛省部级以上奖项、省级以上荣誉称号等获得者，旨在通过“喜报”的形式，勉励学生继续发扬勤奋、扎实、诚信、坚毅的学风，与家长分享学生在校取得的优异成绩

2022年10月26日，为适应生物医药行业前沿发展，共育生物医药产业高技术技能人才，广东科贸职业学院与广州国际生物岛集团战略合作签约仪式在官洲生命科学创新中心隆重举行。活动得到了广州市黄埔区发展改革局、广州国际生物岛（中以合作区）管理委员会、大湾区科技创新服务中心、广东省生物产业协会等部门和行业协会的共同指导，多家生物医药企业负责人共同出席了签约仪式。 活动仪式上，生物岛集团介绍了广州国际生物岛的发展现状和未来规划，此次通过和广东科贸职业学院结成战略合作伙伴，促进产教融合高质量发展

为增强与家长的联系、沟通、理解、使家长进一步了解学校及教师新学期的工作安排和工作重点，也让学生家长更了解学校及学校的发展，我校于2013年9月21日下午分班召开了家长会。 各班教师介绍了学生在校的学习生活情况，并就本学期家校共育工作、教育教学工作等方面向家长们作了具体介绍，家长和教师交流了孩子们入校一月以来的不同变化和成长，以及老师在近期发现的问题和补救措施与家长共同探讨，各班洋溢着轻松、愉快的氛围。此次家长会，进一步推进了家校合作，促进了家校共育，对学校本学期教育教学工作的顺利开展也起到了积极的促进作用

11月1日，由中国青少年科技辅导员协会、江苏省科学技术协会联合主办，江苏省青少年科技教育协会、江苏省青少年科技中心、江苏省学会服务中心承办的“2019中国青少年科技辅导员协会年会”在南京拉开帷幕。来自全国科技和教育界的专家、全国校内外青少年科技教育工作者、青少年科技辅导员、中小学校长共约1000人参会。 本次年会围绕“科教联合、共育英才”主题，旨在搭建科技、教育以及社会各方面沟通交流的桥梁，凝聚各方智慧，探讨如何共同开展校内外融合的、高质量的科技教育，培养能够应对未来挑战的科技创新后备人才