史论

北京大学歌剧研究院招收戏剧（歌剧艺术）领域艺术硕士专业学位研究生，旨在培养能够适应社会需求，掌握本学科的基础理论和专业知识，具有良好职业素养的复合型、应用型人才，能够胜任国内外歌剧院团、高等院校、文化艺术研究、管理等机构的歌剧及音乐剧表演、创作、教学、科研、制作与管理等工作。 2019年我校计划招收戏剧（歌剧艺术）领域艺术硕士专业学位研究生8名，分为歌剧表演、歌剧史论、歌剧制作与管理和音乐剧表演4个研究方向。 报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件： 2、拥护中国***的领导，品德良好，遵纪守法

针对江苏省表演建设的需要和各类演艺团体、组织对高素质表演人才的需求，培养具备表演学相关专业坚实的基础理论、扎实的专业知识，具有较强的创新能力和不断获取新知识的能力，能够在各类社会文化机构、专业文艺团体、企事业单位从事戏曲表演、策划、教学、指导的复合应用型表演人才。落实立德树人根本任务，弘扬社会主义核心价值观，坚持育人与育才相统一，培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。 中国音乐史概论、中国古典戏曲剧目导读、中国舞蹈史概论、声乐训练、戏剧形体训练、唱腔设计、剧场艺术史、中国戏曲史专题分析、表演综合技能训练、现代戏曲剧目赏析、戏曲造型与服饰鉴赏、戏曲音乐史论、舞台设计基础、中外戏剧作品分析、中国民间民族音乐、中国传统文化专题分析

艺术联考，就是指国内比较权威，及教育部备案的各大艺术类院校，或者各大院校的艺术系对于高中三年级艺术类考生在高三第一学期末举行的一次综合的专业考试。 考试合格者获得报考院校的专业合格证，持此合格证书参加高考，高考成绩公布以后，各艺术类院校进行择优录取。 凡艺术类专业录取的学生，入学后不得转入非艺术类专业

培养目标：本专业旨在培养具有扎实音乐理论、史论知识具备相当程度的声乐演唱能力、钢琴演奏和伴奏能力，初步掌握一件乐器的演奏方法，能在专业文艺表演团体、文化馆站、中小学从事音乐表演、教学的应用型人才，并为本专业的进一步深造打下基础。 主要课程：按不同专业方向，分别为声乐演唱，键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥，以及重唱、合唱或演奏、合奏；钢琴、乐理、视唱练耳；中西音乐史、中国传统音乐理论、论文写作、和声、复调、曲式。 本专业培养具备舞蹈学等方面的基本知识，以及初步对舞蹈进行理论分析、研究的能力，能在文化馆站、中小学、社会舞蹈团体、科研单位和出版、广播影视部门，从事中外舞蹈史、中外民间舞蹈理论、舞蹈美学、舞蹈教育理论的教学、研究、编辑、评论等工作的复合型、创新人才，并为进一步深造打下基础

由安徽历史文化研究中心、阜阳市历史文化研究会、开云体育app官方网站下载联合主办，阜阳市历史文化研究会承办的2022阜阳酒文化研究论文征集评选活动，得到了省内外广大文史学者的积极响应。按照以史为据，史论结合、遵循学术规范等原则及活动方案要求，经活动组委会初审、专家匿名评审、会审终评等程序，评出拟获奖论文58篇，其中，荣誉奖1篇，一等奖1篇，二等奖3篇，三等奖6篇，优秀奖20篇，纪念奖27篇。现予公示（见附件），公示期为2022年11月20日－22日

美术学类专业（含对口招生）：本科200分，各单科成绩均不低于60.00分。设计学类专业（含对口招生）：本科200分，各单科成绩均不低于60.00分。 美术与设计类专业（含对口招生）：专科165分

摘要美术学研究生毕业后可从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。美术学专业主要为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才。 美术学硕士就业前景较好，在毕业后可以从事美术教育工作、美术研究工作、文博艺术管理工作、新闻出版工作等，但美术学硕士的就业前景是与其能力挂钩的，美术学就业能力需要根据学习、研究的方向、鉴赏能力、审美能力、动手能力等方面来综合衡量

《美术研究》创刊于1957年，为中央美术学院学报，中文社会科学CSSCI期刊和中文核心期刊。《美术研究》是一本全方位探索高等美术教育和美术发展规律的专业学术刊物。立足于中外美术史、美术理论与批评、美术教育与美术创作研究，关注国内外美术发展的学术成果与趋势，推介中央美术学院教学、创作及史论研究的最新成果

学科建设按教育部的意见主要包含四个方面的内容：一是凝练学科方向；二是汇聚学科队伍；三是创建学科基地；四是营造学术氛围。 凝练学科方向的初级水平就是根据学校发展的需要，组织申报教育部已有的本科专业；中级水平就是申报教育部已经公布的硕士点和博士点；高级水平就是根据学科发展的趋势，提炼出新的专业和新的学位点，让国家将其列入专业或学位点目录。当然，提出某学科方向的单位在这个学科的发展上就占据了优先的地位

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