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(油气藏地质开发工程国家重点实验室 西南石油大学，四川I 成都 610500) 作者简介:李隆新(1984-)，男，2007年毕业于中国石油大学石油工程专业，现为西南石油大学油气田开发专业在读博士研究生，主要从事碳酸盐岩缝洞型油藏开发理论以及机理研究。 摘要： 缝洞型油藏表征单元具有多尺度性，无法直接采用基于连续介质力学的商业数模软件进行动态模拟。根据渗流力学和流体力学理论，针对缝洞型油藏储集体特征尺度的特性，建立了一种新的缝洞型底水油藏动态模拟模型
李士伦，男，教授，博士生导师，1960年毕业于前苏联莫斯科石油学院天然气开发开采专业，分配到四川石油学院，曾任开发系主任，西南石油学院副院长，“油气藏地质与开发工程”国家重点实验室和中国石油“成藏与特殊气藏开发”重点实验室学术委员会副主任，学校国家重点实验室学术委员会主任，中加天然气中心主任，享受国务院特殊津贴，石油工业有突出贡献教育专家，四川首批工程科学技术，学术带头人。一直从事气田、凝析气田开发，注气提高石油采收率等油气田开发工程领域的教学、科研工作。1995年离休
学科建设按教育部的意见主要包含四个方面的内容：一是凝练学科方向；二是汇聚学科队伍；三是创建学科基地；四是营造学术氛围。 凝练学科方向的初级水平就是根据学校发展的需要，组织申报教育部已有的本科专业；中级水平就是申报教育部已经公布的硕士点和博士点；高级水平就是根据学科发展的趋势，提炼出新的专业和新的学位点，让国家将其列入专业或学位点目录。当然，提出某学科方向的单位在这个学科的发展上就占据了优先的地位
学科建设按教育部的意见主要包含四个方面的内容：一是凝练学科方向；二是汇聚学科队伍；三是创建学科基地；四是营造学术氛围。 凝练学科方向的初级水平就是根据学校发展的需要，组织申报教育部已有的本科专业；中级水平就是申报教育部已经公布的硕士点和博士点；高级水平就是根据学科发展的趋势，提炼出新的专业和新的学位点，让国家将其列入专业或学位点目录。当然，提出某学科方向的单位在这个学科的发展上就占据了优先的地位
根据《四川省人民政府学位委员会关于印发<四川省2020年博士硕士学位授权审核工作方案>的通知》（川学位〔2020〕3 号）文件精神，我校组织开展了新增硕士专业学位授权点的申报和审核工作。经相关单位组织申报、研究生院审核推荐、校学位评定委员会评议通过，决定推荐生物与医药、公共管理、农业申请硕士专业学位授权点，现将评议结果及相关申请材料（存放于成都医学院行政楼436室）向社会公示，公示期为2020年10月14日至2020年10月16日。 任何单位或个人，如对公示内容有异议，可在公示期内，以书面方式实名向校研究生院反映
3月9日上午，基础医学院党委组织“星火”创新工作坊结对师生代表赴天府家风馆参观学习，引导学生在党性教育熏染中，提升思想觉悟，坚定理想信念，强化责任担当。 学院党委书记朱德超带队走进家风馆。大家依次参观了序厅、先贤家风、红色家风、当代家教、时代新家四个主展厅，体验战地家书剧场、杨氏家风体验厅两个专题展厅，重点学习了各个时期涌现出的典型模范人物的家教家风，自觉接受优秀家教家风文化浸润，汲取红色优良家风的智慧和养分
语言智能是人工智能皇冠上的明珠，是人工之冠，也是新文科建设的新方向。报告简述认知智能、语言智能与类脑智能的内涵与现状，并从语言心智和语言脑智两个方面探析语言心脑智能的核心内涵。从语言心智脑智教育、康养产业和语言类脑智能产业两个方面，阐述语言智能产业的现实意义与临床价值，最终实现认识语言脑，开发语言脑，保护语言脑
11月15日下午，学校召开第三十一次毕业生就业工作领导小组（扩大）会议。学校党委书记余小平，校长潘克俭、副校长王计生，党委常委、党委宣传部、党委统战部部长陈喆出席会议，相关职能部门及各学院党政负责人参会。 会议传达了教育部2023届全国普通高校毕业生就业创业工作网络视频会议精神，通报了学校2022届毕业生就业工作完成情况，部署了2023届毕业生就业工作
威斯尼斯人官方网站登录welcome的前身是生物化学教研室，2004年8月，学校从军队整体移交四川省政府，生物化学教研室隶属基础部，教师6人。 2005年12月，学校机构调整，成立了医学检验系，生物化学教研室划归其管理，教师13人。 2007年5月，为适应学科建设发展规律，生物化学教研室从医学检验系转归为基础医学院统一管理，教师16人
学科建设按教育部的意见主要包含四个方面的内容：一是凝练学科方向；二是汇聚学科队伍；三是创建学科基地；四是营造学术氛围。 凝练学科方向的初级水平就是根据学校发展的需要，组织申报教育部已有的本科专业；中级水平就是申报教育部已经公布的硕士点和博士点；高级水平就是根据学科发展的趋势，提炼出新的专业和新的学位点，让国家将其列入专业或学位点目录。当然，提出某学科方向的单位在这个学科的发展上就占据了优先的地位