学务
本联盟电子书有奖征答活动第三周计有3997人次参加,扣除重复填答、资料不全与未答对者,计有3052人合格参加抽奖。第三周10位幸运参加奖(奖品:手提电脑袋)得奖者如下: 王汉鑫(铭传大学桃园校区,海青烘培餐饮管理系,大学生) 吴伟琦(立德大学,学务处生辅组) 林衍伶(台北科技大学,教资中心) 张景虹(台北教育大学,教育经营与管理学系,大学生) 简口妙(嘉义大学,木材科学暨工艺系,大学生) 第一、二、三周全部合格参加者(不论是否已得到参加奖),仍可参加4月30日的总抽奖(奖品包括Eee PC 数码相机 ipod 随身碟、超商礼券等),敬请期待。
请课后接送业者于9/22(四)前提交相关表件至学务处生教组,谢谢您的协助! 依规定依据学生交通车管理办法,短期补习班、儿童课后照顾服务中心之接送车应符合下列规定: (一)合法立案之补习班、儿童课后照顾中心(有立案证书)。 (三)载运国小学生之车龄不得逾出厂10年,载运国中及高中学生之车龄不得逾出厂15年。 (四)依法投保强制险、乘客险及第三责任险
奥鹏远程教育中心(简称奥鹏教育),是2001年12月被批准立项试点,2005年4月正式被批准运营的远程教育公共服务体系、远程教育内容服务运营机构。 目前,奥鹏远程教育中心已接受全国近50所试点网校的委托,通过在全国建立的1800多家奥鹏远程教育学习中心为300余万名学员提供高中起点专科、高中起点本科、专科起点本科和本科二学历等9大类400多个专业的学历教育支持服务。 奥鹏教育在现代远程学历教育业务稳步向前发展的同时积极研究国家教育政策、关注行业发展动态,分析互联网时代继续教育学习者学习需求,通过边研究,边探索,边实践,边总结的方式,形成了“互联网+”时期高校继续教育信息化建设一体化解决方案,截止2016年底,已与全国110多所普通高校开展合作,为合作伙伴提供集平台、资源、网上助学一体化的专业运营支持服务
111学年度【寒假转学考】递补名单(公告日期112年2月6日) 壹、递补规定:依据简章规定,由招生委员会决定递补项目与原则。 一、报到期限:112年2月6日(一)17:00起至2月8日(三)12:00止。 二、报到说明:报到期限内如未上网报到,将视同放弃递补资格,所遗之缺额将依规定依序进行递补
一、 依据110年5月17日桃教资字第1100041638号函办理。 二、 为使计划教师顺利推动数位教学,结合5G新科技服务,办理2场次实体研习分享。 (一) 1月25日(周二) 上午09:00~12:00 iPadOS15为课程带来的全新体验
为进一步加强学校安全稳定工作,预防和及时处理突发事件,营造一个良好的工作、学习及生活环境,经研究,从9月16日起将进一步强化学校值班制度。值班人员要严格遵守值班时间,深入到教学区、活动区、生活区检查安全等情况,详细填写值班记录,以作备查。 夜间值班地点:17号楼(教师公寓一楼) 整体负责学校正常运行,督查协调学校各相关部门工作,指挥处理突发事件
毕业生领证代表登录系统是提供台大校内各系所提报毕业生领证代表的系统平台,本系统与校务系统毕业生资料联结,可免除重复维护基本资料,以节省人力成本及确保资料的正确性。 本系统配合业务处理流程与需求,分为系所端与管理端。系所端主要提供各系所业务负责人进行毕业生领证代表登录,使用者登录学号后,系统即汇入毕业生领证代表个人基本资料,并检核提报之同学是否符合毕业资格,系统提供推荐名单增修,并确认毕业生领证代表登录人数,各系所代表人数大学部及硕士班各为1人,博士班不限人数
杨梅国小办理“111学年度健康促进学校─口腔卫生议题创意海报制作比赛实施计划” 主旨: 有关本市杨梅国小办理“111 学年度健康促进学校─口腔卫生议题创意海报制作比赛实施计划”,详如说明,并请鼓励学生踊跃投件,请查照。 一、 依据本市 111 学年度健康促进学校-口腔卫生中心学校实施计划办理。 二、 本案办理目的系结合学生艺文专长,透过创意海报设计制作过程,增强学生对口腔卫生议题的认知,建立正确维护口腔卫生的观念
致理学生事务与辅导工作于教育部高等教育学务工作愿景目标与策略规划报告、教育施政主轴计划指导下,服膺教育部全人发展、务实致用的技职教育理念,依据本校的特色与政策,遵循“诚、信、精、勤”校训,以“诚信养品德、宽柔利人际、服务兼行善、健康启活力、创新求发展”为学务工作五大目标为主轴,强调培养学生“品格力”、“关怀力”、“实践力”、“生命力”及“创新力”。 结合学校资源,横向及纵向联系发挥组织综效,进而向外扩展至社区邻里、社福机构、校际交流与产官学联盟合作创造更多元更丰富且极具创意之全人教育内容,并以精致、深耕、成效、永续为发展目标积极打造具有致理特色的优质校园学习环境,培养身心健康、拥有良好品德、具服务和创新优质有自信的青年,已达“再造技优”的目标。
第一条 中国医药大学(以下简称本大学)为有效推动中长程发展计划,规划校务之发展及重大校务事项之研拟,特依据本校组织规程之规定,设立“校务发展委员会”(以下简称本委员会)。 二、校务发展方向及重大校务事项之规划。 三、学术单位、行政及附设机构之增设或变更等事项之初审
