教改
3月4日,学院在办公楼210会议室召开2022年度课题开题论证会及结题鉴定会。院长李心沁、副院长丁华、各项目组主持人及核心成员参加会议。会议由教务处处长顾丽霞主持
本报乌兰察布9月10日电 (记者 皇甫美鲜 实习生 郭羽)9月8日,开学第二周,记者走进乌兰察布市直属蒙古族小学、乌兰察布市蒙古族中学以及察右前旗民族学校,教室内书声琅琅,操场上整齐划一。经过一周的调整,学生们投入到紧张忙碌的新学期学习生活中。 乌兰察布市蒙古族中学教研中心副主任贾曹叶说:“我们教研中心开展学情分析,了解学生的学习状况,研究教材,同时摸索新的教学方法,开展教师培训
为落实学部十四五规划,提升学部教学教改质量,打造高水平教改成果, 2021年3月6日上午,农林与食品学部组织召开了2021年校级教学改革项目申报(在线)诊断会,党总支书记郭鹏、部长赵先明、副部长黄彤,项目评阅专家,及教研室、教学办、申报项目负责人共34人参加会议。会议由M6米6体育app下载副部长、学校“新农科”研究中心主任朱文优主持。 诊断会上,各项目负责人从课题研究背景、研究内容、拟解决的问题、研究特色、预期成果等方面进行了汇报;各评阅专家就各申报项目进行了点评,指出了项目在实施过程中要注意的事项,提出了修改建议和具体意见
央广网北京4月28日音讯 据教育部官网音讯,为便利教师、学生、家长等用户随时随地展开教育活动、自主学习、家校协同和互动沟通,近来,国家中小学才智教育渠道移动端“才智中小学”app正式上线。 登录后,页面包含“音讯”“学习”和“我”3大模块,其间“学习”模块是用户展开自主学习的主阵地。“音讯”和“我”模块是树立社交圈,设置和展现个人相关信息,发布告诉和进行互动沟通的主阵地
罗世忠,副教授,硕士,为青岛科技大学高密校区学生讲授《化学实验》课程。 负责基础化学实验中心的工作,从事基础化学实验的教学管理与改革工作,组织申报并获批了山东省实验教学示范中心。作为项目负责人主持申报了校级教改项目“基础化学实验网络教学平台建设”
化学教研室有一支教学和科研实力雄厚的师资队伍,共有专职教师17人,其中教授1人,副教授5人,硕士生导师2人,博士10人(在读博士学位3人),实验员5人,他们教学经验丰富,年龄结构、学历结构、知识结构合理,治学态度严谨,执教态度认真,具有团结一致、努力向上的正气。 化学教研室面向全校环境、水保、园林、生物、林化等专业开设无机、分析、有机、物化、仪器分析、胶体化学、天然产物化学等12门化学理论课和实验课,并开设部分研究生课程。近年来主持和参加国家或学校教改项目6项,参加国家自然科学基金和主持学校科研项目5项,发表论文60余篇,其中多篇被EI、SCI收录;主编和参编面向21世纪教材和十五国家规划课题教材等7本;主持的教改项目多次获奖,其中高等林业院校有机化学教学改革课题获北京市普通高等学校教学成果二等奖,并有4名教师先后获得北京市青年教师基本功教学三等奖和学校青年教师基本功教学比赛一、二、三等奖
肖亚梅,女,1968年出生,汉族,中共党员。博士,生命科学学院教授。发育与遗传系党支部书记、发育与遗传系副系主任、特聘教授科研秘书
经各二级单位评审推荐、学校审核,决定立项2018年度校级教育教学改革研究项目104项,现将项目名单予以公布(附件1)。 项目建设期为一年,各二级单位应于2018年底自行组织项目中期检查,跟踪项目研究进程、交流研究成果,发挥教改项目在更新教学理念、优化教学内容、改革教学方法和手段等方面的带动与示范作用,学校拟于2019年上半年组织结题验收。项目负责人应根据学校申报通知要求,进一步明确项目的研究目标、内容和成果形式,按要求完成研究与建设任务
为贯彻落实国家关于深化本科教改的精神,发挥中国科学院优质科教资源在本科生培养中的作用,着力培养学生创新精神和科技创新能力,中科院实施“中国科学院大学生创新实践训练计划”(简称“科创计划”)。国科大校部2019年度大学生“科创计划“申请工作安排如下: “科创计划”将以项目的形式,资助全国各高等院校大学二、三年级优秀本科学生到中国科学院大学所属院系开展6-12月的科研创新实践活动。 2019年度大学生创新实践项目申请通过网上进行
原华丰(视觉传达专任教师) 原华丰,男,中共党员,1982年2月生于山西晋城。2007年07月毕业于乌克兰卢甘斯克国立师范大学,艺术设计专业,硕士研究生学历,硕士学位;2007年08月至今就职于河池学院,职称为讲师,现为澳门人威尼斯视觉传达设计专业教师,兼职担任宜州袋鼠文化传媒有限公司设计总监一职,主要研究方向是视觉传达设计。 近年来,本人主持校级教改课题一项,参与区级、校级教改课题3项,发表论文3篇,获得广西高等教育自治区级教学成果奖三等奖2项;校级教学成果二等奖2项; 个人艺术设计类参赛作品获得区级三等奖2项;荣获中国大学生广告艺术节学院奖优秀指导奖4项;荣获时报金犊奖优秀教师指导奖1项;指导学生参加区内外设计类比赛银奖一项,二等奖3项,三等奖3项佳作奖2项
