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电子信息科学系电子信息科学与技术本科专业主要培养德、智、体、美全面发展，具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的专门人才。 现有在校学生260余人，教职工10人，其中教授1人，副教授4人讲师4人，助教1人，博士3人，硕士7人，学校专业带头人1人，省级教学名师1人。 系部下设三电实验中心，包括电路原理、电工技术、电子技术、高频电路、单片机、DSP、仿真实验室及电子创新设计实验室（含电子工艺实训室）等实验分室，占用面积600余平方米，设备630余台（件），价值500万元，良好的教学科研平台为电子信息科学与技术系在人才培养、科学研究和社会服务等方面奠定了基础

发布者：教务处管理员发布时间：2022-12-26浏览次数：13 刘骕骦，男，1990年生，博士，浙江省高校领军人才青年优秀人才，生命健康学院专任教师。主要从事植物抗逆分子生物学、种子学、植物基因工程等方向的研究工作。 参与国家自然科学基金项目2项，主持浙江省自然科学基金项目1项、浙江省教育厅一般科研项目1项、湖州市公益性应用研究项目1项

世界上有几个国家可以像意大利那样如此华丽典雅又如此时尚动感？ 中年妇女穿着Missoni彩条衫，坐在路边悠闲地喝着全世界最正宗的espresso； 年轻女孩子踩着Tod’s平底鞋，开着敞蓬 HYPERLINK ferrari跑车一阵风似地驰过有六百多年历史的米兰广场； 新学期伊始，在外事处、教务处及初中部的积极筹备下，在学校的支持下，我们初中七年级和八年级的同学们迎来了来自英格兰的外教——Gramham. 他是毕业于Lancaster University获得了文学学士， 有15年的英语教学经验，在英国任教6年，2012年进入剑桥大学深造，并获得剑桥大学英语教学硕士，数年担任中央电视台英语风采演讲大赛四川赛区的评委，是一名优秀的英语外 各区（市）县教育局，成都高新区、成都天府新区社会事业局，直属（直管）学校（单位）： 为贯彻《成都市中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（成委发〔2011〕10号）和《成都市教育国际化发展专项规划（2013-2020年）》（成教发〔2013〕5号），深化教育对外交流与合作，拓展广大中小学生的国际视 各中小学、幼儿园、教改专委会会员：为充分发挥教师在推进我市教育科研工作中的独特作用，鼓励广大干部教师在工作中积极开展教育改革与实验，经研究决定开展 ​各区（市）县教育局、高新区社会事业局，市直属（直管）学校（单位）： 为了确保本年度秋季高中一年级和高中二年级新课程的扎实有效推进，经研究决定，原定于2012年8月的对全市新高中一年级和高中二年级各学科教师 为了扎实有效推进我县新课程改革，经研究决定，在已完成省级远程视频培训的基础上，定于2012年8月22日～9月5日对我县全体高一年级教师进行全员县级培训。现将此次培训活动相关事项通知如下，请认真遵照执行。

1．热爱教育和教改，师德高尚，身心健康，业务能力强，具有良好的团队合作和创新精神。 2. 应届本科生、硕士生、海归人员，年龄在30周岁以下，在职教师年龄在40周岁以下，具有本科及以上学历（幼儿教师具有大专及以上学历），具备相应学科教师资格证，中级及以上职称。名特优教师、地市级学科带头人等年龄可适当放宽

鲁东大学苏春景教授在“全国第20届尝试教育学术年会（云端论坛）”作了题为《论“尝试是中国教改的核心理念”之观点的成立》的学术报告。报告从本土教育理论是解决中国教育问题的一剂良方、尝试教学作为中国教育改革核心理念的必然性、尝试教学法风雨60年取得的巨大成就使文化自信更坚定三个方面阐述了“尝试是中国教改的核心理念”观点的成立，他的演讲是对郭振有先生“尝试是中国教育理论中的核心理念”观点的精彩诠释，高屋建瓴、博古通今、精辟深刻、意义深远，将尝试教育置于中国教育发展的大背景、大环境下，尝试教育的发展将进入新的快车道、新的发展阶段！ 特将苏春景教授学术报告的视频分享给大家。 [第20届年会专题] 苏春景教授在全国第20届尝试教育学术年会（云端论坛）上作的学术报告：

新闻来源：南开新闻网（通讯员 郭全乐）3月30日，我校召开有效教学教改项目线上培训会。会议由教务处、有效教学校级教研团队主办，2020年有效教学教改项目负责人、相关教师、有效教学校级教研团队成员、教务处相关负责人等共计五十余人参加会议，另外还有来自于天津职业技术师范大学等其他高校的教师参会。 公共英语教学部主任李霞应邀详细介绍了有效教学团队的建设历程、教学理念，介绍了2020年有效教学教改项目的具体情况，并指出开展有效教学教改立项是贯彻落实“南开40条”的一个很好地抓手，李霞老师还表示有效教学团队将为大家做好指导与服务工作

开班仪式。吴琼摄 人民网桂林7月29日电 7月27日，为期五天的2020年梧州市“市培计划”—梧州市职业教育学校教师教学改革培训班在桂林开班，旨在培养一批能力强、素质高且能发挥示范引领作用的中职教师队伍。 本次培训以“调动中职教师课题研究积极性，不断提高教科研理论水平和实践能力”为主题，梧州市教育局委托全国中小学教师继续教育网组织实施，紧跟国家职业教育改革实施方案要求，采取专题讲座、跟岗研修、现场观摩等方式进行培训，学习教改项目的设计、申报、研究及结题，掌握职教课题研究选题立项、论文写作的流程和技巧，学习产教融合、校企共育培养模式理论与实践，在“立德树人”的同时成就自己的职业理想，获得幸福感

5月17日至18日，第五届“外教社杯”全国高校外语教学大赛（江苏赛区）决赛在盐城师范学院举行，来自全省各高等学校的参赛选手经过初赛、复赛，来到这里参加决赛。经过紧张的比拼，我院选手以优异的表现脱颖而出，刘黎老师荣获二等奖，潘晨老师荣获三等奖。卢炳群、夏洁、任莉枫、荣获优秀指导教师奖

浙江工商大学杭州商学院（以下简称学院）是1999年经浙江省人民政府批准设立、2004年经教育部重新确认的全日制本科独立学院。学院继承和发扬了浙江工商大学“诚毅勤朴”的优良校风，锐意改革，开拓进取，坚持“质量首位、规范管理、严活结合、办出特色”的办学理念，全力实施“教书育人、管理育人、服务育人”，不断深化人才培养模式改革，不断强化提高学生的应用能力、创新意识和创业能力，努力为社会培养具有扎实理论基础，较强实践能力和创新精神的高素质应用型“大商科”人才。 李宏亮 男，硕士，副教授，国际商务师，全国商务单证员培训师

校内各教学单位： 为向我校青年教师展示全国优秀教师的教学风采，兹定于2019年11月8日举行学校第九届青年教师教学竞赛“示范课观摩”活动。届时，第四届全国高校青年教师教学竞赛文科、理科、工科和思政四个组别的一二等奖获得者将到校为我校青年教师做示范教学，并进行有关教学设计思路、参加教学竞赛心得等的经验分享。现将有关事项通知如下： 个人简介：喻玲，湖南大学法学院副院长，副教授，硕士生导师，湖南大学知识产权研究中心主任，德国拜罗伊特大学法学博士、德国慕尼黑大学博士后，德国洪堡学者，英国牛津大学访问学者，中国知识产权研究会理事，主要研究领域为知识产权法与竞争法