教改

各研究生培养学院： 为进一步深化我校研究生教育教学改革，提高人才培养质量，学校决定资助培育一批研究生教学改革项目。经个人申报、学院审核、校内外专家评审，现将资助情况予以公布（见附件）。受资助的项目负责人和建设单位，要紧密结合“双一流”建设要求，推进研究生在线教学改革，产出一批研究生精品教材，凝练一批研究生教育教学成果

李永健 教授，男，汉族，1961年9月出生，吉林人。1982年5月加入中国***。1984年7月武汉钢铁学院工业自动化专业本科毕业，获工学学士学位；1999年7月武汉水利电力大学管理工程专业硕士研究生毕业，获管理学硕士学位

新能源汽车技术专业教学团队成立于2018年，教学团队共有16人，其中校内专任教师9人，企业兼职教师76人，企业兼职教师全部为新能源汽车生产制造企业或技术服务企业高级技师，具有丰富的企业工作经验。教学团队具有“双师结构”，梯队建设合理。 教学团队校内专任教师9名，全部为硕士研究生及以上学历，全部为双师型教师

近日，教育部办公厅公布了2021年度国家级和省级一流本科专业建设点名单，我院科学教育专业获批省级一流本科专业建设点，这是继2020年化学（师范）专业获批国家一流本科专业、应用化学专业获批省级一流本科专业之后的又一个成果。截至目前，我院共有一个国家一流本科专业、一个国家级特色专业、两个省级一流本科专业。 本专业立足福建、面向东南，致力于培养师德为先、依法执教，掌握扎实的自然科学基础知识，明确科学教育内涵和理念，具备较强的科学教育能力，胜任小学科学课程教学与管理的高素质本科人才，预期毕业5年后能成长为小学科学教学、教学研究和教育管理的骨干教师

虚拟现实（VR）联合工作室于2017年4月与上海遥知信息技术糖果派对10000倍联合创办，2019年12月6日正式获批省级教育系统名师工作室，并命名为“潘有崇名师工作室”。工作室成员现有22人，主要利用课余时间对相关专业学生进行知识培训、技能指导和竞赛培训等服务。工作室长期从事3D模型设计、动画制作、VR场景交互设计、平面图像处理、影视素材剪辑及校企资源共建等技术的研究与应用

简历：中国曲协“全国曲艺理论学术研究基地（聊城大学）”主任，山东省第一、二批签约艺术评论家、中国曲艺家协会会员及理论委员会委员、中国文艺评论家协会会员及曲艺杂技艺术委员会委员、中国文艺志愿者协会会员、山东省曲艺家协会主席团委员、聊城大学光岳英才、聊城市文联挂职副主席、聊城市曲艺家协会主席、聊城市文艺评论家协会副主席，首届聊城文化英才。 教授课程：艺术学概论、音乐舞台编导艺术、曲艺表演与理论研究、科研方法、表演基础训练等。 获第八届山东省泰山文艺奖曲艺类编剧创作作品奖、第三届“中华颂”全国曲艺、小品、小戏大展一等奖、山东省先进文化工作者嘉奖、山东省校园剧大赛**导演奖等省级以上奖励30余项

为深入推进“改革创新、转型发展”专题学习教育， 使学院教职工认识再提高，思想更统一，根据《在线买球“改革创新、转型发展”专题学习教育细化方案》的安排，4月17日，在线买球举办了专题学习教育研讨会。会议由学院院长张丽华教授主持，学院全体教职员工参加了研讨会。 各系各科室主任结合本专业前期的大学习大讨论的思想成果，主要围绕服务大国应急教育事业，在“观念怎么变”和“应急特 色专业怎么建”两个方面进行了深入研讨

6月23日下午，李志辉教授名师工作室以线上线下相结合的方式召开期末总结会，工作室全体成员参会，李志辉教授主持。会议对本学期各项工作进行总结，并对后期工作做了计划和安排。 工作室全体成员分别对各自本学期的教学、科研等工作进行了总结

千赢国际pt客户端下载大力实施“人才强校”战略，用事业凝聚人才、实践造就人才、机制激励人才、法制保障人才，造就了一支师德高尚、素质优良、业务精湛、团结奋进的教师队伍。 2005年以前，学校教师呈现“二元”结构：退休返聘的老教授和学校自有年青教师。年青教师学历以本科为主，职称以中级为主

2007年，《中国高等教育》把提高宣传质量和引导能力放在首位，努力引领高教重大理论和实践问题探讨，关注高教思想理论创新，注重深层观察思考，传达时代强音，品牌意识进一步提升。刊物发行量继续保持全国同类期刊中的领先地位，并稳中略升。 〔把握大局，正确导向〕2007年，为配合全国上下学习贯彻科学发展观，《中国高等教育》年初发表了言论《推动高等教育科学发展轨道》