技能型

培养目标：本专业培养适应我国市场经济建设需要，德智体美全面发展，掌握必要的文化科学基础知识，掌握绿色食品的基本理论、基本知识、基本技能，具有绿色食品产品的生产与加工能力、检验与分析能力、质量管理与评价能力，能在绿色食品行业的企事业单位从事相关的生产、加工、质检、技术开发等工作，具有较强的分析问题、解决问题的实际能力的技术技能型人才。 就业方向：食品安全质量监督管理部门（质监、工商、卫生、农业）监督检验岗位；绿色食品产业相关的管理岗位；农产食品生产企业生产技术及质控岗位；连锁超市等食品经营企业质量监控岗位；绿色食品原料生产基地技术岗位；绿色食品的营销与开发岗位；营养咨询和营养配餐岗位。

学院规划占地面积826亩，坐落在南宁空港经济区--广西首府南宁半小时经济圈内，近邻南宁吴圩国际机场，面向中越边境，直通北海，交通便利，环境幽雅，校园景色与自然山水园林融为一体，生态园林式的校园环境体现了现代科技校园、生态人文校园的特色。 2012年6月学院获教育部中国教师发展基金会立项的“创业大学建设实验区”。学院以“培养应用型、创业型和技能型人才、造就大批小微型企业家、服务引领社会经济发展”为办学宗旨，有着深厚的学科底蕴，为培养具有可持续发展潜力的知识技能型人才提供了基石

中国教育报-中国教育新闻网福州5月13日讯（记者 龙超凡）今天，由福建省教育厅依托福建技术师范学院组建的福建省职教师资培训中心在福清揭牌成立。 据了解，福建技术师范学院是该省*一所定位培养职教师资的本科高校，并于去年牵头成立了福建省职业教育教师发展联盟，首批吸纳单位会员110家。 揭牌仪式上，福建技术师范学院与中核集团福建福清核电有限公司、冠捷电子科技（福建）有限公司、平潭综合实验区文旅发展集团有限公司等5家企业签订了产教融合合作协议

发布者：办公室发布时间：2023-03-14浏览次数：13 本网讯 日前，安徽省教育厅公布了2022年安徽省高等职业院校质量年度报告审核结果。学院获评A档院校，办学质量再次实现新突破。 高等职业院校质量年度报告是高等职业院校履行责任担当、树立质量发展观、宣传发展成绩、接受社会监督的重要载体；是地方技能型高水平大学的主要建设任务；是创建“双高”院校的重要指标

本网讯 线场模式育红匠，技能竞赛展锋芒。近日，河南机电职业学院智能工程学院技能大赛团队在2022年“中银杯”全国职业院校技能大赛“工业机器人技术应用”“模具数字化设计与制造工艺”两个赛项摘金夺银，分别荣获一等奖、二等奖。 2022年8月21日至25日，“工业机器人技术应用”赛项代表队经过5天3个赛段10余小时赛程的激烈角逐，从全国59支队伍中脱颖而出，荣获国赛一等奖，创造了学校国家级奖项的最高荣誉，填补了学校在教育部国家级一等奖赛道的空白

贯通高技能人才与专业技术人才职业发展通道、突破技术工人不能评聘技术职称的制度障碍、积极推进“人人持证”……甘肃省一系列畅通产业工人成长成才的渠道，壮大产业工人队伍的“硬核”举措，取得明显成效。这是记者日前从有关会议上了解到的。 2021年以来，甘肃省持续落实产业工人思想引领、建功立业、素质提升、地位提高、队伍壮大等改革措施，坚持正确人才观、用人导向，不断优化技能型人才成长环境，打破产业工人职业转换、岗位调整、职位晋级等限制，消除阻碍产业工人发展的各项制度性障碍，畅通产业工人成长成才的渠道，力促全省产业工人队伍建设改革取得了新成效

为进一步拓宽企业技能人才提升渠道，优化技能人才成长环境，11月18日至19日，集团公司组织开展2022年企业技能人才自主评价工作。 本次评价涉及筑路工、装载机司机两个工种，高级工、技师两个等级，以职业能力、工作业绩、职业道德、工匠精神等实际工作能力为考核重点，分理论知识考试、实际操作考核、论文答辩等三部分进行。共设置理论考场2个、实操场地1个，49名员工报名参加了本次考评，其中46人合格，合格率达94%

为进一步拓宽企业技能人才提升渠道，优化技能人才成长环境，11月18日至19日，集团公司组织开展2022年企业技能人才自主评价工作。 本次评价涉及筑路工、装载机司机两个工种，高级工、技师两个等级，以职业能力、工作业绩、职业道德、工匠精神等实际工作能力为考核重点，分理论知识考试、实际操作考核、论文答辩等三部分进行。共设置理论考场2个、实操场地1个，49名员工报名参加了本次考评，其中46人合格，合格率达94%

培养目标：本专业培养熟练掌握食品生产管理、食品安全控制与食品销售的基本理论、技能，熟知现代食品安全体系和标准，能够在食品生产、经营、消费过程中从事食品生产加工管理、食品质量控制、食品营销及安全监督管理工作的高端技能型人才。 就业面向：食品企业生产管理、质量控制与产品研发、产品销售；大中型食品企业、农产品加工业的原料、半成品及成品检验；第三方检验检测机构的市场抽样和样品分析；各级食品卫生监督部门、社区食品营养与安全服务部门以及餐饮业等的食品营养与安全管理。 核心课程：食品质量安全检测技术、食品微生物控制技术、食品质量与管理技术、食品安全监督管理、食品安全控制技术、食品标准与法规

培养目标：本专业培养适应生产、建设、管理、服务一线需要的，德、智、体、美全面发展，具有必备的基础理论知识和能力，掌握资产评估的专门知识和实务操作技能，具有创新创业精神，能在资产评估机构、会计事务所等中介机构及企事业单位、政府经济管理部门从事资产评估与管理和实务操作的应用技能型人才。 专业主干课程：企业经济业务核算、财务管理、机电设备评估基础、建筑工程概预算、房地产估价、资产评估学等。 毕业去向：本专业毕业生可在资产评估机构、会计师事务所等中介机构及企事业单位、政府部门从事资产评估与管理相关工作；可继续攻读大学本科