教师队伍

近日，由黑龙江省教育厅举办，黑龙江省研究生课程思政教育联盟承办的首届高等学校课程思政教学竞赛（研究生赛道）圆满落幕。我校通过校内竞赛选拔，共推选2名导师参赛。 在全省19所高校26名参赛的研究生课程教师中，我校教师脱颖而出、斩获殊荣

筹建以来，学院高度重视师资队伍建设工作，通过“整合一批、引进一批、招聘一批、共享一批”等“四个一批”办法，已初步建立起一支政治素质好，业务水平高，结构优良，满足学院各项工作开展的教师队伍。截止2015年12月底，学院正式在编专任教师283人，其中具有正高职务44人，具有副高级以上职务教师占专任教师总数的33.9%，具有硕士以上学位教师占专任教师总数的79.2%；具有享受国务院政府特殊津贴专家、国家万人计划青年拔尖人才，省级有突出贡献中青年专家，省“新世纪151人才工程”人才，省级优秀教师、教学名师等省部级以上优秀人才20余人，和一批获得过中国音乐金钟奖、中国舞蹈荷花奖、中国戏剧梅花奖、文华奖、青歌赛等国内外重大赛事奖项的青年教师群体。

在新冠疫情防控取得阶段性成效，喜庆中国***成立99周年之际，8月3日-9日，马克思主义学院组织思想政治理论课教师、党员赴苏州参加苏州大学2020年全国高校暑期思政课教师社会实践研修（第二期）和8月主题党日活动。 开班仪式由苏州大学马克思主义学院院长田芝健教授主持，随后他以《加强马克思主义理论学科建设 推进思政课改革创新》为题作了专题报告，对如何树立马克思主义理论学科的自信、理解思政课的职能和功能、提高思政课的教育效能等方面进行了深度阐释。 本次研修活动突出革命传统教育特色的基础上，采取理论学习与实践研修相结合的方式进行

《中华人民共和国教育法》 第十三条国家对发展教育事业做出突出贡献的组织和个人，给予奖励。 《中华人民共和国义务教育法》 第十条 对在义务教育实施工作中做出突出贡献的社会组织和个人，各级人民政府及其有关部门按照有关规定给予表彰、奖励。 《中华人民共和国教师法》 第三十三条教师在教育教学、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等方面成绩优异的，由所在学校予以表彰、奖励

春风化雨育桃李，三尺讲台写春秋。2020年9月9日下午，在第三十六个教师节来临之际，苏宿工业园区党工委委员、管委会副主任郭磊，园区劳动保障和社会事业局副局长、社工委党委书记贾成柱，园区劳动保障和社会事业局社会事业管理处处长胡四海一行来到宿迁市苏州外国语学校看望并慰问教师。 教师是教育发展的第一资源

（1995年12月12日国务院令第188号发布） 第一条　为了提高教师素质，加强教师队伍建设，依据《中华人民共和国教师法》（以下简称教师法），制定本条例。 第二条　中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，应当依法取得教师资格。 （三）初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格（以下统称初级中学教师资格）； （六）中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格（以下统称中等职业学校实习指导教师资格）； 成人教育的教师资格，按照成人教育的层次，依照上款规定确定类别

6月23日晚，教师发展中心邀请北京联合大学师范学院科研处处长周华丽教授，通过钉钉线上平台，举办了“面向区域企业集群的应用型本科专业规划与建设”专题讲座。各学院领导、专业带头人、骨干教师等共50余人参加。讲座由教师发展中心副主任徐君主持

在祥云县普淜镇子乍苴村有一名被广大群众熟知的“李老师”，她辛勤耕耘在子乍苴村双语教育第一线，以心育人，以情动人，用炙热的爱心关爱着每一个孩子，为贫困山区教育事业发展作出了积极贡献。她，就是州人大代表李桂英。 李桂英初中毕业后为了照顾家庭没有继续上学，同时也因从小耳濡目染受担任子乍么村村长的父亲影响，她毅然决定投身于山区教育事业，成为山区教师队伍中的一员，希望力所能及地为家乡做点事

9月10日下午，学校在大学生活动中心隆重集会举行庆祝第36个教师节暨表彰大会。学校副董事长郑晓明、校长刘耀辉、党委书记张洪昭及学校领导班子成员、校长助理、科级以上干部、全体专_职教师、全体辅导员参加本次会议。会议由刘耀辉主持

信阳铁路学校哪个好，首选郑州城铁交通中等专业学校，接下来我们介绍一下郑州城铁交通中等专业学校。 郑州城铁交通中等专业学校创办于1994年，是郑州市教育局批准成立的一所以培养城市轨道交通管理人才及推行“技能+学历”双证教育模式为特色的品牌学校。学校交通便利，环境优雅，教学设施齐全，师资力量雄厚，为学生提供了良好的学习、生活环境，是培养专业技术人才的摇篮