教师队伍
教师是教育的第一资源,没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。为全面贯彻厦门市教育局《关于在义务教育阶段学校开展教师岗位大练兵活动的通知》文件精神,紧紧围绕“提升发展内涵、启动教师全员参与的岗位大练兵活动”的要求,学校始终坚持以岗位大练兵为抓手,提升教师师德修养,促进教师专业化成长。一年来,在教师扎实练兵的基础上,学校有组织地进行粉笔字、微课制作等青年教师业务比赛,以赛促练,以赛促学,使教师练就扎实的基本功,进而落实素质教育,全面提升教育教学质量
作为全省义务教育均衡发展的先进典型,阜南县委、县政府并没有为此而止步,而是将义务教育均衡发展放到了一个更高的战略定位,即通过引进北京地区的优质教育,打造更高、更优的阜南新教育高地,率先突破,引领发展,进而带动新一轮阜南义务教育的均衡、高位、优质发展,从而促进阜南社会、经济、文化、教育的大发展。 为此,2016年县委、县政府决定在阜南县政务新区新设立一所示范性小学,作为阜南义务教育均衡、高位、优质发展的标志性学校。县教育局按照县委、县政府要求,多次赴北京、上海等教育发达地区进行考察,最后选定与全国著名教育专家高峰校长主导的全国幸福教育联盟学校进行合作
学院党委一直高度重视师资队伍建设工作,将该项工作作为“翻身工程”来抓,每年核拨300万元作为人才专项经费。学院相继出台了《师资引进暂行规定》、《师资柔性引进暂行规定》、《关于鼓励教职工参加培训进修的实施意见》、《专业带头人选拔管理办法》、《骨干教师选拔管理办法》、《“十二五”师资队伍建设规划》等一系列有关文件,加大了师资队伍建设和人才的“外引内培”工作的力度。同时,还注重了教师队伍结构的调整,教师队伍的职称、年龄、学历和学缘等结构有了较大改善
为加强学院青年教师队伍建设,帮助青年教师快速成长,充分发挥优秀教师对青年教师的传帮带作用,2023年3月14日,商学院召开了学院青年教师导师见面会暨聘任仪式,院长孙勇、副院长王珂、青年教师导师及青年教师出席会议,会议由办公室主任刘嘉慧主持。 会议伊始,孙勇为青年教师导师颁发聘书并讲话。他指出,青年教师入职第一年是培养工作的重点阶段,学院将做好教学工作的顶层设计和战略谋划,为青年人才的成长掌好舵、定好向,尽最大努力为青年教师成长给予保障
科学城五幼创建于1996年,座落在科学城五区内,是一所全日制省级示范幼儿园。园内设有6个教学班,收托幼儿200余名,现有教职工24名,其中小教高级5人,小教一级4人;大专及以上学历12人;等级厨师2人。 二十年来,澳门尼威斯人网站始终坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,以观念超前、保教一流、服务优良、环境优美为办园目标,在《幼儿园教育指导纲要》精神指导下,为实现“让每个幼儿在原有的基础上得到应有的发展”,将领域课程与社会实践,课堂教学与游戏活动、幼儿园教育与家庭、社区教育等有机结合,努力探寻适合幼儿身心全面健康和发展的教育途径,同时秉承“生活即教育”教育理念,将礼仪教育融入到一日生活各个环节中,努力为幼儿提供良好的生活学习空间,以其优良的园风和优异的保教质量,赢得了家长们认可
马克思主义学院成立于2017年11月,其前身为2004年成立的思想政治理论课教学科研部。马克思主义学院是直属学校领导的思想政治理论课教学部门和马克思主义理论研究机构。作为学校马克思主义理论学科点的依托单位,学院具有马克思主义理论一级学科硕士授予权,且基本形成了以马克思主义理论研究为主线,注重马克思主义基本原理、马克思主义中国化、思想政治教育为支撑的学科发展体系
川北现代管理专修学院是以全日制本科、专科、中专和短期培训为一体的综合性民办高校。学院分为新校区(四川成都双流航空港双华大道二段黄甲牌坊对面),为学生提供良好的学习和生活环境,还有老校区(四川省南充市顺庆区金岭街29号),南充学院地处于川东北政治、经济、文化、交通枢纽市—南充市。两个校区都是环境优美,学校医护类专业设有:高级护理专业、临床医学、口腔医学、药剂药学、中医学、医学影像技术、医学检验专业、老年护理、针灸推拿
北京开放大学昌平分校(原北京广播电视大学昌平分校)始建于1960年,1979年复校,隶属于昌平区成人教育中心。目前设有6个专业。 昌平分校坚持“立足昌平、服务昌平”的办学方向和“以质量求生存,以管理求发展”的指导思想,积极开展开放教育实践与探索,构建了以学生学习为中心的“355”教育模式和以课程为主线的“43”教学管理模式,严把教学和教学管理中的质量关口
在第36个教师节来临之际,县委书记罗云带领相关部门负责同志来到青川中学,开展教师节慰问活动,并代表县四大班子向全县广大教师、教育工作者和离退休教师致以节日祝福和诚挚问候,感谢大家为青川教育事业发展付出的辛勤劳动、作出的重大贡献,并实地调研了学校教育发展情况。 “学校有多少学生?”“工作中有什么问题和困难?”……在青川中学,罗云看望慰问了部分教师,与他们亲切交谈,询问了解教师们生活、教育教学等情况,并实地察看了校园环境、基础设施、特色课堂、安全建设等情况,听取相关负责人关于新学期开学、疫情防控、教师队伍建设、学校发展规划等汇报。 罗云指出,一直以来,县委、县政府紧紧围绕办好人民满意教育总目标,深入实施教育优先发展战略,始终坚持把教育作为阻断贫困代际传递、推动县域高质量发展的基础性、关键性、支撑性工程来抓,全县教育事业呈现出持续向好的发展态势,这一切与广大教师的辛勤工作、无私奉献密不可分
尖山中学创建于1972年,校园占地面积120亩,建筑面积20000多平方米,现有38个教学班,在校学生3500余人,教职工153人,专任教师133人,学历达标95%以上。 学校有一支工作责任强、业务素质高的教师队伍,现有本科学历教师58人,专科学历教师52人,其中中学高级教师7人,中学一级教师45人。近年来,有1人评为全国优秀教师,1人聘为市级骨干教师,8人评为市级优秀教师,20人评为县级优秀教师