学前教育
为贯彻落实《吉林省人民政府印发关于开展政府履行教育职责评价工作实施方案的通知》(吉政函〔2017〕122号)和《吉林省人民政府办公厅关于加快教育发展的实施意见》（吉政办发〔2017〕24号）要求，辽源市政府澳门正规娱乐平台室成立专项督导组，在东丰县自评的基础上，于2018年4月2日对东丰县“政府履行教育职责”和“加快教育发展工作”进行实地督导复评。 督导组先后听取了东丰县政府工作汇报，审阅了教育、发改、人社、财政、编办等涉教部门的报告，查阅了档案资料，审核分析了相关数据，实地查看了东丰县第二中学、职业高中、实验中学、实验小学及校带园、第一幼儿园等5所学校（幼儿园），全面掌握了东丰县“政府履行教育职责”和“加快教育发展工作”情况。 督导组从坚持社会主义办学方向、统筹规划教育工作、协调发展各级各类教育、强化教育保障、规范办学行为等方面，对东丰县“政府履行教育职责”和“加快教育发展工作”给予充分肯定，并在义务教育投入和学前教育资源供给等方面提出了整改意见
国教署委办“110学年度第2学期高级中等学校原住民族教育相关校订课程观摩研讨暨成果展示活动” 一、 依据教育部国民及学前教育署111年6月15日台教国署原字第1110076719号函办理。 二、 为协助各高级中等学校于校订课程规划原住民族教育相关课程，并推广试办学校开设相关课程经验，国教署委请国立东华大学办理旨揭活动，展示参与计划之学校课程设计及教学成果，作为各校开设原住民族教育相关课程之参考。 四、 针对本次计划若有相关疑问，请迳洽国立东华大学原住民族课程发展协作中心 迪布斯･撒漾小姐，联络电话：03-8905140，电子信箱：ihs2021@gms.ndhu.edu.tw
修正“科技部补助人工智能创新研究中心专案计划作业要点” “教育部补助推动人文及科技教育先导型计划要点”第8点， 业经本部于中华民国108年5月15日以台教资（一）字第1080 061943B号令修正发布，兹检送发布令影本（含修正规定）1 份，请查照。 教育部国民及学前教育署修正“教育部国民及学前教育署补助直辖市与县（市）政府 及高级中等以下学校办理原住民族教育要点” 内政部新住民发展基金征求112年度补助研究计划之研究议题案，请查照。 科技部111年度第1期“补助研发成果推广活动”申请案，自111年3月1日起至111年3月31日（星期四）止受理申请，请检附相关申请文件并函送本部，逾期不予受理，请查照转知
一、 原住民族教育法第 29 条“各级政府对学前教育及十二年国教基本教育阶 段之学生，应提供学习原住民族语言、历史、科学及文化之机会，并得依 学校地区特性与资源，规划原住民族知识课程及文化学习活动。” 二、 《十二年国民基本教育课程纲要》课程规划及说明规定，原住民族地区及 原住民重点学校应于弹性学习课程，规划原住民族知識课程及文化学习 活动。 贰、 计划目的 一、 推动原住民族重点学校发展原住民族知识及文化校本课程
毕业院校:河南师范大学 学前教育专业 教育格言:身教重于言教，才高还需德高。 毕业院校:河南师范大学 学前教育专业 教育格言:用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。 毕业院校：河南教育学院 学前教育专业专业 教育格言：做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友
石家庄市职业技术教育中心创建于1995年，2000年成为首批国家级重点中等职业学校，此后又先后荣膺国家示范性职业院校重点建设学校、国家制造业技能型紧缺人才培养培训基地、河北省职业教育师资培训基地。2011年9月，学校被教育部、人力资源和社会保障部、财政部批准为国家中等职业教育改革发展示范校建设计划立项建设学校。学校目前占地66667平方米，建筑面积79336平方米，设备总值3000余万元，教职工261人，在校生规模达到5100余名，年短期职业培训达到3500人次以上
随着社会的发展和人们对教育的重视，婴幼儿教育逐渐成为了热门话题。对于新手父母来说，如何让自己的孩子在早期得到良好的教育，是一个非常重要的问题。而在这个过程中，婴幼儿教育书籍便成为了不可或缺的帮手
人民网南昌1月11日电（时雨）11日，江西省第十四届人大一次会议在南昌开幕。江西省省长叶建春在作政府工作报告时说，五年来，江西人民生活全面改善。25个贫困县全部“摘帽”，3058个贫困村全部退出
前瞻基础建设(青少年乐活/社区共读站) 教职员专区 学生专区 家长专区 校友专区 校务建言 内部控制 均质化计划 前瞻基础建设(青少年乐活/社区共读站) 主旨：有关108年至111年全国公教员工旅游平安卡优惠方案，其中“国内外旅游”保险部分承保范围，延长办理期间自111年7月1日起至111年12月31日止，请同仁参考运用。 说明：依据教育部国民及学前教育署111年7月1日台教国署人字第1110084327号函转教育部111年6月29日台教人(五)字第1110063928号书函转行政院人事行政总处111年6月28日总处给字第11140011582号函办理，并检附原书函及附件影本各1份。
为进一步引导学生明确人生方向，树立职业目标，提高同学们的专业知识水平和专业认同感，3月1日，人文社科系邀请烟台市市级机关幼儿园朱续杰园长为全系近1300名师生开展了“涵养情怀、提升能力，让教育梦想点亮美好未来”的线上讲座。 会上，朱园长结合自身的经历和丰富生动的案例，从为什么选择学前教育、怎样做一名幼儿教师、畅想未来做幸福的学前教育逐梦人三个方面为大家分享了一名幼儿教育工作者的成长过程和成功经验，让大家感受到幼儿教师对人一生成长的重要性以及作为教师的满足感和幸福感；体会到教师的职责是教书和育人；认识到幼儿园一日生活皆课程，教师要成为幼儿的支持者与引导者。 “教育者，非为已往，非为现在，而专为将来”
