教务
创新理念: 面对高等教育大众化后时代师生关系日渐疏远的现实情况,以师生共进午餐为切入点,切实加强师生交流互动,推进全员育人、全过程育人、全方位育人工作格局进一步确立。 主要活动及成效: 学院出台《医学院师生午餐活动管理暂行办法》,学工办将全体在校学生与全体教职工进行结对,每位教职工负责联系10-15名学生,教职工通过每周和一个学生进行午餐的机会,了解学生的具体情况、存在问题等,然后填写登记表,学工办每月将这些情况进行汇总、分类,然后反馈至教务、学工、班主任等部门或人员; 自11月开展师生共进午餐、走亲结对联系以来,学院每位教职工都积极参与到该项活动中来,活动覆盖全院学生,教师育人的主动性和积极性得到明显提高;在最近学院开展的师德师风调查问卷中,超过95%的同学认为该项活动有利于增进师生交流。由于活动方式都是一对一、非正式的交流模式,这使每一位学生都处于被关注、被关心的格局之中,使“为了一切学生”工作目标的有了现实可行性,增强了思想政治教育工作的对性和实效性;同时,活动的开展拓展了学生工作载体和抓手,使原有的班主任工作、导师工作、重点联系制度、党员联系寝室工作落地取得实效
3月7日,外国语学院全体2005级学生和部分2004级毕业生参加了一年一度的全国英语专业八级考试。英语专业八级考试是英语专业最高级别的考试,对英语专业的学生来说是一次非常重要的考试,同学们都非常重视,并做了充分的准备,部分同学为了准备这次考试,春节刚过就返回学校复习功课。 组织英语专业八级考试是外国语学院的一项非常重要的工作,学院领导非常重视,认真组织相关教师、教务和学生工作人员全面备考
新闻网讯(通讯员 江虹)2022年3月24日,由校工会主办和校体育协会主办的2022年第九届“迎春杯”教职工乒乓球男女混合团体赛,在南校区行政楼“教职工之家”拉开了帷幕。全校15个工会小组共120多名教职工参加了比赛。 本次乒乓球男女混合团体赛设置男单、女单、混双、男双四个项目,分小组循环赛和交叉淘汰赛两个阶段,共进行了70场次比赛
山颖同志现任黑龙江农业工程职业学院教务处长。30多年来她成为省级教学名师、省级优秀教师、省级学科带头人、三级教授。担任教育部高职高专自动化技术类专指委委员,使“机电教学团队”成为省级优秀教学团队
本校目前共有士林及淡水两个校区,本校目前连外之网络连线系统由一条 FTTB(1GB) 连线。另淡水校区联外为一条 FTTB(1GB) 连线,而士林、淡水两校区之网络资源服务则借由一企业点对点专线 FTTB(300M) 因应。 本校士林校区与淡水校区校园内各办公室、实验室、电脑教室、国际会议厅、宿舍及活动中心、社团等均布有资讯插座可供连线,以及建置校园无线网络系统,让全校师生可以走到那、上到那,畅游于资讯网络的世界里
根据《北京邮电大学世纪学院本科辅修专业管理办法(试行)》(院教字(2019)2号)文件要求,本学期将开设3个辅修专业课程。辅修专业面向大二及以上学生开设,采取学生自愿报名的原则,原则上要求全部课程无挂科且已修课程平均分达70分以上,学生可根据个人兴趣在对应专业内选择申请修读辅修专业。每个学生在校期间只能申请修读一个辅修专业
【MBA中国网讯】2019年8月17日,兰州大学2019级MBA/EMBA广东班开学典礼在美丽的海滨城市——深圳顺利举行。2019级MBA/EMBA广东班全体新生,兰州大学MBA校友代表、在校生代表欢聚一堂,共同见证这一难忘时刻。管理学院院长、博士生导师何文盛教授,党委书记姚成福老师,院长助理、国际认证办公室主任赵雁海副教授,MBA项目主任张若勇教授,MBA教育中心教务办公室主任吴国娟老师及学院教学负责人参加了典礼
发布时间:2019年11月19日 点击数: 课程期末考试组织形式有两种:集中安排、分散安排。 集中安排: 集中安排即教务处统一安排考试时间与地点,一般安排在考试周。多数课程在第17周,部分课程在第18周,新生第一学期在最后一周
2016年11月3日下午,象州县职业技术学校校长张鹏、副校长蔡科元、教务主任何家灵、就业办公室主任韦毓群及计算机专业团队负责人韦熊华等一行6人到访我校,就计算机专业平面设计精品课程建设等专题开展调研交流。我校陈锐亮副校长、信息科罗满主任、罗益才副主任、教务科林翠云副科长及计算机平面专业团队热情接待来访客人。 交流会上,陈锐亮副校长表示,广西华侨学校正积极推动校际合作,致力于推动学校教育教学改革,提高校际合作的规模和水平,为社会培养出更加适应经济发展和社会进步的技能型人才而努力
工作地点杭州市萧山区求知教育(钱塘区/临江) 联系人:顾女士 ( 联系我时,请说是在钱塘人力网上看到的 ) 1、协助分管领导制定并实施教务工作计划,做好教学管理工作,保证教学质量; 2、 制订和完善教学管理规章制度、工作流程及各项管理细则,建立健全的教学质量管理体系和教学评估体系; 3、统筹管理各类教务工作,如师资、学员档案、教耗材采购分配等的统筹管理; 4、认真做好各项考试工作,负责考试的组织、安排、总结等。收集、分析教学情况,并存档; 5、能够针对教学中存在的问题及时提出解决方案,并总结经验教训 6、协助开发设计新的教育产品课程。 1、全日制本科及以上学历,男女不限; 2、2年以上相关工作经验; 3、热爱教育事业,有较好的统筹、计划、组织、协调能力; 4、思维敏捷、工作严谨、高度的责任心、耐心和应变能力;






