护理系

为及时了解各学科教师的教学情况，加强学校教学质量监控，不断提高教学水平，同时也为了全面了解护理系学子对学校教育教学、管理服务等方面的意见和建议，护理系在2019年5月30日晚上7点30分，在鼎湖校区综合办2楼召开了教学质评座谈会。黄文专副书记，生化教研室李俊涛主任，思政部张新权老师，心理教研室刘文沃老师，护理系辅导员陈景锋老师以及各班级的班长和学委出席了座谈会，会议由黄文专副书记主持。 在座谈会上，各班的学生代表都对本班的科任教师的教学情况进行了总结和概述，对普遍科任教师都给予了高度评价，为他们的辛勤付出表示由衷的感谢，同时，也指出了个别教师存在的问题，并提供了改进意见

近日，从山东省肿瘤医院传来好消息，我校护理专业有73名即将毕业的优秀学生被该医院提前聘用，并将于2014年2月24日到医院正式上岗工作。 山东省肿瘤医院是国内建院较早的集医疗、科研、教学、预防为一体并跨省区医疗服务的全省肿瘤防治研究中心，是三级甲等医院，开放床位1315张。 自2002年开始，我校护理系安排学生到该院实习，历届实习生由于操作技术娴熟、理论常识扎实和工作态度积极获得医院好评

紧紧围绕学院优质学校建设诊改工作，全面深化教师队伍建设，提升中、青年教师专业素养和教学能力，夯实护理系教师驾驭课堂的基本功，加强教学质量管理。9月4日上午，组织开展了我系年轻教师及本学期选跨第二门学科教学的9位中、青年教师2020年“年轻教师教学及跨学科教学合格认定”教学活动。 本次教学活动由护理系教学指导委员会成员组织和评课，参加活动的老师不论年龄，不论职称，都进行了认真的准备，授课过程中体现出了对学科的理论性、系统性、条理性，表现各有千秋、可圈可点，也有很大提升的空间

5月20日下午，在3号教学楼502教室，护理系20级“中国护士”班开展一场别开生动的“小故事，大医德”医学经典故事会比赛活动。护理系主任刘淑霞、副主任李小静及护理系辅导员应邀请出席活动并作为该次活动的评委。 活动中20级“中国护士”1班代晴晴、卢子浩等11名同学上台生动形象的向大家演讲了“讳疾忌医”、“赤脚医生”等中医小故事

学生在选择学校的问题上总是很迷茫，不知道怎样的学校是比较适合自己的。为了让更多的学生和家长些能够了解，小编为同学们整理了乐山职业技术学院温江校区招生简章，供同学们参考。 乐山职业技术学院温江校区开设的专业：护理、药剂、助产、药学、中药学

根据《安徽省教育厅关于在常态化疫情防控下做好各级各类学校2020年秋季开学工作的通知》《安徽省学校秋冬季新冠肺炎疫情防控系列标准与指引（更新版）》和《大发云2020年秋季开学工作方案》等文件精神，现将大发云2020年秋季学期2019级学生返校报到工作通告如下： 一、学校安排2019级学生于9月4日、5日，分批、错时、错峰返校。 9月4日（周五），医疗系、护理系、口腔医学系学生返校报到。 9月5日（周六），药学系、康复保健系学生返校报到

为了进一步引导2014级新生尽快适应大学生活、了解专业特色和校规校纪，9月3日护理系党总支利用晚自习时间组织各班召开了主题班会。 班会上，各班辅导员老师介绍了学校及护理系的发展历程、师资力量以及发展方向等基本情况，同时对新生提出了希望和要求，希望同学们能尽快适应大学生活，明确目的，确定今后大学生活的奋斗目标，增强学习的紧迫感和责任感；要求同学们要严格遵守学校的各项规章制度，注重自己人身、财产安全，增强自身的防火、防盗意识，学会处理好人际关系，形成健全的人格，培养优良的品质，勇敢的面对困难和挫折，使自己尽快融入大学生活。 最后，辅导员老师就新生入学来在军训、生活等方面遇到的具体问题进行了交流并带领新生学习了《学生安全知识手册》和《学生管理手册》

为增加我校毕业生就业技能，拓宽就业渠道，充分发挥我校培养技能人才的主阵地作用，打造一支高素质的技术、技能人才队伍，全面提高学生“双证”持证率，我校于2022年5月和6月分批开展了2022届毕业生职业技能培训工作，此次培训为全免费培训。 来自护理系、药学系、医学技术系的420名毕业生参加此次培训。其中，育婴员159人、养老护理员85人、中药调剂员27人、药品购销员24人、眼镜验光员125人

护理专业专业主要介绍了护理专业专业2019年的招生简章，招生要求，录取条件，专业课程等信息，如你对护理专业专业感兴趣，欢迎填写右侧的报名表单，学校官方老师将第一时间回复你的问题 护理专业为加强学生的职业能力培养，湖北中医药高等专科学校设立了医学基础实验中心、护理实训中心、临床实训中心、现代技术中心、中医临床实训中心和中药制药实训中心，总面积约2万6千多平方米。学校十分重视各实训中心的建设，各实训中心具有与职业岗位基本一致的仿真实践教学环境，如护理实训中心拥有多媒体示教教室4间、普通示教室2间、模拟病房12间、护理操作训练室6间、准备室4间、护士站1个。 主要课程：人体解剖学、生理学、药理学、病理学、生物化学、病原生物学与免疫学、护理心理学、基础护理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇科护理学、儿科护理学、急救护理学、五官科护理学、护理管理学、护理伦理学、精神科护理学

为提高大学生思想道德修养，加强思想政治教育实践教学，进一步加强思想政治教育实效性，1月6日，思政教研部与护理系团委联合组织开展了“校园十大不文明行为”、“十大受欢迎行为”的问卷调查暨“争做文明人”的签名活动。 问卷共设计题目30项，问卷的内容主要是对学生在校园内，教学楼，上课出勤、听讲，公共设施情况以及在宿舍、餐厅内存在的不文明行为的调查。共发放问卷800份，回收800份，回收率100%，调查对象是全体在校学生