固原市
一年来,我校在市委、政府的关怀和市教育局的领导下,在全体教职工的共同努力下,根据学校工作计划和教育局的要求完成了各项工作任务,学校成为自治区“标准化回民学校”,宁夏“首批中小学信息技术应用培训型示范基地”学校,第二批宁夏“中小学教师培训实训基地”,十二五语文教师专业试点项目“语文教师专业化发展工程基地校”;在固原市教育局举办的“梦想之歌”固原市直教育系统第五届学生合唱艺术节上荣获“一等奖”。经1月23日校务会研究,决定对代虹等15名先进工作者予以表彰奖励。希望受表彰的教师戒骄戒躁,继续努力,在新的一年,再创佳绩!
以特色教育为基本途径,坚持做到每月有教育主题,每周有教育重点,结合国旗下演讲、广播站、黑板报等宣传手段,全面深入的加强少年儿童思想道德建设,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力。促进我校少先队工作再上新台阶。 1.继续深入开展“特色教育”的系列活动,引导学生积极参与道德实践,自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操,成长为一个真正有道德的人
为表彰先进,激励广大师生不断进取,进一步促进我校少先队工作,经学校研究,决定在“六一”期间表彰2014——2015学年度优秀班主任(辅导员)、优秀小组、优秀队(班)干部、优秀少先队员和好孩子具体方案如下: 以党的十八大精神为指导,贯彻落实党的群众路线教育实践活动,培育和践行社会主义核心价值观,切实把立德树人作为教育的根本任务,按照共青团中央、教育部、人事部、全国少工委《少先队辅导员管理办法(试行)》的总体要求,优化未成年人健康成长的社会环境,激励广大少先队辅导员为培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者并使广大少先队员成为合格的建设者和接班人做出更大的贡献。 1、热爱祖国、勤奋学习,有勇于探索的创新精神和立志成才的崇高理想。 2、热爱生活、热爱劳动,积极参加各类课外活动,有一定的实践能力和创新精神
2015年3月11日上午我校领导班子参加了在红宝宾馆召开的全市教育工作会议,出席会议的市领导有彭生选常委、马玉芳副主任、杨文副市长、罗永宏副主席及教育工委书记、各局长,会上宣读了《关于成立固原市教育工作委员会的通知》、《关于2014年度教育工作目标管理考核(年检)情况的说明》和《关于表彰2014年度教育工作目标管理考核先进集体的决定》(固教[2015]37号),签订了2015年度目标管理责任书,原州区、彭阳县教育局局长作了表态发言,虎玉赟局长总结了2014年教育工作并对2015年度全市教育工作作了安排部署,杨文副市长最后作了重要讲话。我校荣获“2014年度教育工作目标管理考核先进单位”。
为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化、精细化,并为班主任聘任、评优选先及班主任津贴发放等提供依据,特制定本评估办法。 1、班主任考核主要内容为班主任常规工作考核,满分100分。 2、考核组由校领导、教务处、德育处及少队部等有关部门人员组成
【本报固原讯】为切实加强新时期工商联组织建设,进一步规范商(协)会组织建设,促进商(协)会健康发展,近日,固原市工商联对直属商(协)会工作进行了一次全面督查考评。 督查考评采取查看资料、实地走访、听取汇报和民主测评的方式,主要对商(协)会组织规范化建设、建章立制及依照法律和章程开展活动情况、会员发展及档案管理情况和理事会及会员(代表)大会召开、履职情况进行了现场督查,并组织部分会员代表对商(协)会领导班子及负责人进行民主测评。督查中,固原市工商联副主席张占军就做好新时期商(协)会工作提出具体要求
一年来,我校在市委、政府的关怀和市教育局的领导下,在全体教职工的共同努力下,根据学校工作计划和教育局的要求完成了各项工作任务,学校成为自治区“标准化回民学校”,宁夏“首批中小学信息技术应用培训型示范基地”学校,第二批宁夏“中小学教师培训实训基地”,十二五语文教师专业试点项目“语文教师专业化发展工程基地校”;在固原市教育局举办的“梦想之歌”固原市直教育系统第五届学生合唱艺术节上荣获“一等奖”。经1月23日校务会研究,决定对代虹等15名先进工作者予以表彰奖励。希望受表彰的教师戒骄戒躁,继续努力,在新的一年,再创佳绩!
一、本班学生基本情况分析: 本班共有学生66人,其中男生33名,女生33名其中班干部12人。本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《固原市实验小学一日常规》来规范自己的言行
张福,男。中学高级教师,政协固原市第一、二、三届委员会委员。民盟宁夏区委会委员、固原市委会副主委,宁夏教育科学研究咨询指导专家
为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化、精细化,并为班主任聘任、评优选先及班主任津贴发放等提供依据,特制定本评估办法。 1、班主任考核主要内容为班主任常规工作考核,满分100分。 2、考核组由校领导、教务处、德育处及少队部等有关部门人员组成
