英语课堂

打破传统教育观念，选择新时代英语学习平台。阿卡索外教网致力于让每一位中国人都拥有属于自己的专业英语外教。配合高频次英语课堂和专业定制的英语教材，快速提高英语水平

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2019年4月8日，太仓市明德小学PTS TP2培训正式开讲，进行了第二阶段的听课评课活动，并在4月19日下午圆满完成本阶段的课程内容。培训师由上海方略教育资深培训师Elizabeth Helen Cox担任，培训专题侧重于“有效课堂管理和教学技能提升”。 本次PTS（Practical Teaching Skills语言教学实践） 第二次听评课，共有16名学员完成了语言教学实践课，参训学员设计并实践了丰富多样的课堂教学活动，灵活运用适合自身课堂的PTS教学技巧，实践了以学生为中心的教学模式，让学生充分参与到课堂教学、小组讨论、师生互动等环节中

荣宁宁，副教授，信息技术学院软件教研室IT职业英语专任教师，长期讲授《IT职业英语》《软件与服务外包英语》《软件测试英语》《实用科技英语》等专业英语课程，关注英语教学教法，深入研究高职教育国际化发展、校企合作等高职教育问题，先后发表《探究高职英语专业软件外包欧美方向的英语课程教学》《高职英语课堂教学模式的对策研究》《“一带一路”背景下天津职业教育国际化路径研究》等论文，主编参编教材多部，主持完成天津市教委重点调研课题、天津高职研究会重点课题等相关课题多项，获批天津市哲学社会科学项目，研究京津冀协同发展背景下高职院校的产教融合路径。

有人说给孩子选择苏州少儿英语机构进行英语学习，不能像在幼儿园，也不是师生之间的关系，是家长与孩子的亲子关系，是授课老师与孩子的朋友关系。如果教学模式太多余死板，一成不变，会直接导致孩子的英语学习效果，甚至英语学习兴趣。 也许您可以发现，在爱贝少儿英语机构，孩子经常与外教和中教老师打成一片，课余他们也会做一些小活动，孩子会主动找外教搭讪，其实这是孩子的一种天性，家长如果没有把握好这个关系，可能会让孩子的学习适得其反

哪家少儿英语培训学校好，适合孩子学英语？ 孩子想要学好英语，除了自身的努力外，英语学习班的引导起到了关键作用。我试听过很多地方，遇到一个好老师是需要运气的，但总体来说，目前觉得长颈鹿少儿英语培训学校的外教不错，因为他们的外教资源很多，你告诉顾问老师你的需求他们就根据这个需求来匹配，老师整体素质很高，我在那学了半年，当时是准备出国，在课堂上，口语和文化都涉及到了。 少儿英语培训学校分为两种，线上和线下，各有各的优势

引进外教是提高学生英语口语水平的重要途径。如何有效的利用外教资源，特别是外教的地道口音和先进的教学理念，是学校最最关心的问题。 学校如何利用现有的外教资源，才能更好地发挥外教资源的优势，提高学生的英语水平呢？下面，小编总结了几条方法

2010年年初，由中国制造网(Made-in-China.com)和焦点商学院联合推出的大型增值培训服务“658培训工程”在全国拉开序幕，历时半年多，“658培训工程”已在全国52个城市火热展开，截止2010年12月31日，共培训外贸会员企业超过2万家，近4万外贸从业人员从中受益。 “658培训工程”是焦点科技股份有限公司继网络推广，展会宣传等传统服务后，为中国制造网的会员企业提供的一项专业培训服务。该工程将历时三年，斥资六千万，针对中国制造网的五万会员企业，八万外贸从业人员展开培训