研习

(二) 针对学校申请本市“教师专业审查会(简称专审会)”调查与辅导之程序予以厘清。 １、 本市公私立高级中等以下学校校长。 １、 时间：112年2月1日(星期三)上午9时至下午4时

办学宗旨：本校秉承“敬业乐群”校训，致力启发学生潜能，提升自学能力，为终身学习奠下稳固基础。学校亦透过全方位学习活动培养学生的多元兴趣及共通能力，为社会培育一群富创意、具使命感及关心社会的良好公民。 特别室： 音乐室、视觉艺术室、电脑室、英语活动室、学生辅导室、会议室及家长资源室

本课程包括30个单元，分上下学期授课，其中22个单元为微生物基础，另8个单元简介微生物与生态、疾病、食品、产业的关系以及微生物在生物技术的应用。本课程架构概述如下： 11. 微生物与食品的关系(单元29) 12. 微生物在生物技术的应用(单元30) 这门课程的目的是配合生化科技系培育训练生化科学研究及生化科技产品研发人才的发展方向，提供学生正确的微生物学基本观念，以深入浅出、条理清楚的方式引导学生进入微生物的领域，建立研习生化科技系各专业科目的坚固磐石。配合实验课实际操作，提升学生学习兴趣，进而吸引学生投入微生物科技、生物化学及营养科技研究的工作

[活动转知]城市学校财团法人台北城市科技大学烘焙创意与经营管理学士学位学程办理“艺术面包工艺实作课程” 一、 本校特别举办“艺术面包工艺实作课程”交流研习活动，希望透过此研习，让老师以及学生们能够更了解艺术面包工艺的技法。 二、 研习时间：110年11月14日(日)，08：30~17：00(依照上课进度为主) 五、 全程参与者，颁发8小时研习证书。 六、 出席者，请穿戴围裙或是厨师服、防滑鞋

此片围绕“让手艺工匠被更多人看见，让非遗传承有年轻的回响”宗旨展开，主要选择四川省非物质文化遗产项目，通过非遗匠人讲解传承，学徒研习的形式，达到科普非遗项目、发扬传统文化、传承工匠精神的目的。节目观众以家庭、青少年学生为主要群体目标。每集记录下不同技艺学徒学习非遗技术的过程，围绕两代人跨年轮的交融，探讨“非遗技艺精髓”“非遗传承困境”“继承工匠精神”等主题

张人杰自成大奈米科技研究所取得硕士学位后，曾服务于荷商艾斯摩尔 (ASML) ，担任资深工程师和专案经理。由于自小对写作的兴趣，工作之余于网络上发表旅行故事，得到广泛回响，遂转换跑道，成为【旅行沙舟 张J】网络社群创作者。在2019年出版著作《从工程到旅程的勇气》获得6刷好评、获选“教师工会研习选读书籍”、举办百场讲座，并获观光局邀请担任“高雄观光代言人”

一、 依据桃园市政府教育局109年3月13日桃教特字第1090017475号函办理。 二、 研习对象：本市教职员工、教师助理员及家长约120人(本校教师优先录取)。 三、 研习时间：109年11月11日(周三)13：30至16：30

●研习名称：“两**往的态度与观念” ● 时间：111年7月18日（星期一）09:00～16:20。 ● 地点：本次研习采用Google Meet系统进行。 ● 对象：全国大专校院特殊教育辅导人员，南澎鉴辅分区大专校院特殊教育辅导人员优先录取，合计40人

(一)目的：为了推广十二年国教课纲，协助教师正确掌握新课纲的精神与原则，学习课程设计的方法与策略增进教师教学专业知能，故办理此研习。 １、化学科素养导向课程与试题－示例分享与操作。 ２、化学科素养导向课程与试题－课程设计与提问实作

本会自2005年首度办理2至3个月期程之“友好国家医事人员来台临床训练计划”，迄今已完成298人次，除与数十所医疗院所合作，共同研拟丰富研习课程，彰显我卫生医疗之强项外，并使友邦进修人员返国后发挥种子效应，深获我友邦各界之好评。为求本计划持续精进，训练期间亦由本会同仁前往各医院访查学员研习状况，并进行代训医院及学员之满意度调查，搜集相关建议，俾利本计划臻善之参考。 本会、合作单位(负责训练期间之讲师及住宿等经费，惟合作单位之投入并未纳入本计划“核准金额”中) 103年度至12月底之执行进度如下： 本年度业完成伯利兹、基里巴斯、马拉维、马绍尔、图瓦卢、索罗门、诺鲁、斐济、巴布亚新几内亚、巴拉圭、布基纳法索及斯威士兰等国共计37名学员在台训练；另，本会于本年6月间派员赴斐济完成友好国家医事人员训练计划斐济学员返国后成果调查