研习

THEi提供“专业为本”的学士学位课程，着重工作实习、专题研习及海­外­交流，借此培育学生成为干练的专业人才。 THEi 积极与大众分享学院最新资讯、教职员及学生的卓越成就。 THEi的3个学院跟近100间本地、海外及内地机构签定合作备忘录，为学生提供实习机会

4/12 浪人剧场《雕刻城市》－“剧场与文学的结合”分享会​​ 浪人剧场主办及策划“《雕刻城市》－剧场与香港文学连结计划”于2014年底开展，分别从陈冠中《香港三部曲》及董启章《安卓珍尼》出发，以过去的文字探索当下，最后以“剧场与文学的结合”分享会作为整个计划的完结项目。 分享会从浪人剧场这两年改编陈冠中《香港三部曲》及董启章《安卓珍尼》出发，通过资深戏剧及文学界人士的分享，找出两者结合的趣味，以及探索是次结合对艺术工作者与大众、剧场和社会的关系及意义。 对象：适合已有即兴剧基础，有意提升表演力 或 纯粹以戏剧为自我开发

吴大猷（1907-2000），广东高要人。南开大学毕业。1931年获中华教育文化基金董事会研究补助，赴美国密歇根大学研习，1933年获博士学位

如何在传统学习环境中创造新的阅读学习空间？ 如何在传统学习环境中创造新的阅读学习空间？ 建晟教育在传统的阅读学习环境中，大胆引入了开放、通透、互动的空间形态和架构，力图营造“以学习为中心”的前沿图书馆开放式教育空间。 建晟教育在传统的阅读学习环境中，大胆引入了开放、通透、互动的空间形态和架构，力图营造“以学习为中心”的前沿图书馆开放式教育空间。 建晟教育开放式图书馆摒弃了原本枯燥、乏味的图书馆，采用开放式图书馆为中心的设计理念，将简约、舒适的环境融入到开放式图书馆中，为学生创造一个新的阅读学习空间

仁和国中办理“桃园市特殊教育中心学校107年度特教知能研习” 主旨：有关本校办理“桃园市特殊教育中心学校107年度特教知能研习”，请鼓励所属教师、家长及教师助理员踊跃报名参加，请 查照。 一、依据桃园市政府教育局107年10月22日桃教特字第1070086247号函办理。 三、研习地点：仁和国中体育馆

转知国立彰化师范大学办理“教师数学专业增能研习 (中学数学课程)” 一、计划为针对数学科教师数学专业知识与教学知能之专业成长，以提升教师教学品质与学生数学学习成效。 二、指导单位：教育部国民及学前教育署。 三、研习讲师：国立彰化师范大学数学系施皓耀副教授(计划主持人)

4/12 浪人剧场《雕刻城市》－“剧场与文学的结合”分享会​​ 浪人剧场主办及策划“《雕刻城市》－剧场与香港文学连结计划”于2014年底开展，分别从陈冠中《香港三部曲》及董启章《安卓珍尼》出发，以过去的文字探索当下，最后以“剧场与文学的结合”分享会作为整个计划的完结项目。 分享会从浪人剧场这两年改编陈冠中《香港三部曲》及董启章《安卓珍尼》出发，通过资深戏剧及文学界人士的分享，找出两者结合的趣味，以及探索是次结合对艺术工作者与大众、剧场和社会的关系及意义。 对象：适合已有即兴剧基础，有意提升表演力 或 纯粹以戏剧为自我开发

培育时尚产品创作人才、培育时尚产业经营人才、培育时尚产业理论与实务之跨领域应用人才。 吴凤科技大学美容美发造型设计系办理公民营研习：“2019时尚整体造型实作技巧研习会” 一、公民营研习订于108年7月15至18（周一至周四）办理，会场位于吴凤科技大学国栋楼地下室BB05发艺时尚教室。 二、有意愿参加老师请于108年7月8日（周一）前填妥报名表回复，报名表及行程表详如附件

公告台北市大同区永乐国民小学办理“提升专辅教师家庭会谈能力”研习，欢迎本校兼任辅导教师踊跃参与，本校核予公假出席！ 张贴者：2017年9月5日 上午12:17学辅处学辅主任 [ 已更新 2017年9月5日 上午12:17 ] 一、研习日期：106年9月21日、10月19日、11月16日、12月21日，每月一次。 三、研习地点：台北市立永乐国小（台北市大同区延平北路二段266号，近大桥头捷运站）。 四、课程目标：协助辅导老师提升与学生、家长的会谈能力

一、依据台北市政府社会局106年6月22日北市社工字第10639163400号函办理。 二、为提升加各局处第一线工作人员对儿童及少年高风险家庭之认识及敏感度，及促进跨局处团队合作之效能，特举办本研习班。本次研习共3梯次，分别订于106年7月24、25、26日下午举办，地点为台北市政府公务人员训练处，请本校派员参加，各国小亦请转知本校幼儿园知悉