正多边形

多边形是边是直线的平面（二维）图形，例如三角形、四边形、五边形、六边形等等。 我们可以谈什么属性？首先，可以谈谈多边形的角。 多边形所有的外角加起来是 360°，所以： 内角与外角都是在同一条线上，所以它们的和是 180°

初中物理知识点光现象内容包括光的反射、光的反射定律、光的传播等关于光现象的知识点，为了帮助学生们更好地掌握有关光的反射的知识，可以借助几何画板制作光的反射课件，比如光可以在多边形内进行反射，在黑板上是无法演示的，这时就可以借助几何画板来实现，下面就一起学习演示光在正多边形内反射的技巧。 几何画板演示光在正多边形内反射课件样图： 在以上课件中，我们可以看到演示的是光在正五边形内的反射情况，一束光线透过点E照射到正五边形内部，点F是光线的反射点，当光线到点F时，由于到了五边形的一边，被挡住了进行了反射，所以当反射光线每到一边时，都会被进行反射。如果无限循环下去，可以看到其反射光线有很多条

万花筒的图案是如何来的呢？原来是靠玻璃镜子反射而成的。它是由三面玻璃镜子组成一个三棱镜，再在一头放上一些各色玻璃碎片，这些碎片经过三面玻璃镜子的反射，就会出现对称的图案，看上去就像一朵朵盛开的花。 今天为大家奉上的Scratch案例是《万花筒》这是一款画笔绘制作品

在2000多年以前，古希腊数学家阿基米德就对螺旋线进行了研究。著名数学家笛卡尔于1638年首先描述了对数螺旋线，并且列出了螺旋线的解析式。更有趣的是瑞士数学家雅谷·伯努利，在逝世前请人在他的墓碑上刻了一条蜗牛屋形——对数螺旋线，并幽默地写上“我将按着原来的样子变化后复活”的墓志铭

万花筒的图案是如何来的呢？原来是靠玻璃镜子反射而成的。它是由三面玻璃镜子组成一个三棱镜，再在一头放上一些各色玻璃碎片，这些碎片经过三面玻璃镜子的反射，就会出现对称的图案，看上去就像一朵朵盛开的花。 今天为大家奉上的Scratch案例是《万花筒》这是一款画笔绘制作品

铝线和铜线在生活都时有用到的。而且有很多时候铝线和铜线是可以用在一起的，就如电缆，电线等等里面都包含有铝线和铜线。虽然铝线和铜线可以一起使用，但是也是会有其独特之处的

几何画板作为受老师和学生们非常青睐的数学教学和学习的辅助工具，其中有很多强大的功能值得我们去细细斟酌，比如轨迹、动画、迭代等等功能，如果不详细了解每个功能的使用情况，在作图时往往会受到阻碍。迭代是几何画板的一个强悍功能，该功能还包括了深度迭代这一项，那么该命令有什么作用呢？下面就通过举例来学习几何画板深度迭代命令的使用技巧。 深度迭代就是按照设定参数确定迭代次数，不用进入迭代菜单，直接控制参数的增减就能控制迭代的深度（次数的多少）

在几何学中，正三角形镶嵌、又称为正三角方格[1]是一种正多边形在平面上的密铺，又称正镶嵌图。 康威称正三角形镶嵌为deltille。deltille一词来自于外形为三角形的希腊字母 Delta （Δ），有时也称作六角化正六边形镶嵌

路面砖、各种彩砖、透水砖、路沿石、草坪砖ext-indent: 2em;">人们都知道井盖通常是圆的(有些井盖是方的)，但没人深究过为什么。其实道理很简单，这样可以避免人们掉进去。如果从科学点的角度，大概有以下几点： 1、从任何角度都可以直接盖好井口

万花筒的图案是如何来的呢？原来是靠玻璃镜子反射而成的。它是由三面玻璃镜子组成一个三棱镜，再在一头放上一些各色玻璃碎片，这些碎片经过三面玻璃镜子的反射，就会出现对称的图案，看上去就像一朵朵盛开的花。 今天为大家奉上的Scratch案例是《万花筒》这是一款画笔绘制作品