修辞学

安提西尼（古希腊语：Ἀντισθένης，Antisthenes，前445年－前365年），或译为安提斯泰尼，古希腊哲学家，苏格拉底弟子之一。[1] 安提西尼约生于公元前445年，他的父亲也叫安提西尼（Antisthenes），是一个雅典人，他的母亲是色雷斯人。 在成为苏格拉底弟子之前，曾在高尔吉亚门下学习修辞学

我们的中学课程在基督教教育方面有着卓越的记录，在更广泛的教育界享有很高的声誉. CCS学生在真正的基督教课程中接受教育 有意地将基督教世界观融入所有学科和所有课外活动. 我们的大学预科记录不言自明. 最重要的是，你的孩子和我们所有的校友继续生活，在他们的生活中见证神的改变大能. 逻辑学校(中学)建立在语法学校打下的坚实基础上. 我们与这些学生的好奇心一起工作，以发展认知评估的技能 批判性思维 以及逻辑论证. 修辞学校(高中)推动学生进一步发展为成熟的成年人，因为他们在大学里为未来做准备 职业和日常生活. 我们建立在逻辑和语法学校学到的技能，通过教授形式逻辑学和修辞学，并提供各种各样的 AP & 荣誉课程. 学生在进入六年级时被招募到他们的学院，并在该学院呆到12年级. 取而代之的是，学生每天都有一段时间开始上课. 学校每年举办四个学院竞赛日——两个有趣的学院运动会日和两个学术奥林匹克日. 全年每个学院都通过各种比赛获得积分 学生的参与 以及通过其累积的众议院平均绩点. 在年底 获胜的学院将获得学院杯，并在下一学年自豪地在学院展出. 十大电子游艺平台首选对中学生实行住宿制度. 与美国中学常见的传统班级和学生管理项目相比，House系统是一种独特的组织学生的方式. 十大电子游艺平台首选是大西洋海岸基督教运动会议的成员. 我们提供校际运动机会，从五年级开始，一直到高中. CCS的学生有机会参与表演、视觉和美术. 最近，我们的学生参加了地区比赛以及表演莎士比亚的作品 错误的喜剧. CCS为6-12年级的学生提供合唱和乐队. 阅读关于SAT分数，AP课程，荣誉协会，和更多!

苏州刑事辩护律师徐宗波今天为大家介绍一下律师的历史起源。 现代律师制度至少应可追溯至古罗马时代甚至古希腊。古罗马人发展了复杂的成文法典以及诉讼制度，包括辩护律师制度，都为近代西方法体系所继承

奥尔森校长是一位著名的修辞学、写作和文化学者. 在担任大门大学校长之前 他曾担任爱达荷州立大学教务长和学术事务副校长 伊利诺斯州立大学文理学院院长 他是圣弗罗里达南佛罗里达大学的首席学术官. 彼得堡. 奥尔森校长写了一个很受欢迎的关于高等教育管理的每月专栏 高等教育纪事 涵盖国内和国际高等教育的主要全国性出版物. 他是20本书和100多篇文章的作者或编辑(经常与人合作)，并就许多修辞研究的核心主题撰写了文章 包括理论在修辞学中的作用 意识形态和话语之间的联系 以及斯坦利·费什的贡献. 他最近的一本书是 我们自己创造的生物:当代学术生活的思考，由纽约州立大学出版社于2013年出版.

应用语言学研究语言在各个领域中实际应用的语言学分支。它着重解决现实当中的实际问题，一般不接触语言的历史状态，也不大介入一般理论上的争辩。可以说，它是鉴定各种理论的实验场

卡耐基梅隆大学（Carnegie Mellon University）坐落在宾夕法尼亚州的匹兹堡，是一所享誉世界的私立顶级研究型大学，学校面积不大，学科门类不多，但在其所设立的几乎所有专业都居于世界领先水平。 卡内基梅隆大学享誉全国的认知心理学、管理和公共关系学、写作和修辞学、应用历史学、哲学和生物科学专业。它的计算机、机器人科学、理学、美术及工业管理都是举世公认的一流专业

此条目介绍的是语意上的譬喻比较。关于与“类比”名称相近或相同的条目，请见“模拟信号”。 此条目已列出参考文献，但因为没有文内引注而使来源仍然不明

两弹保我国家安全，一星引领国家强盛富强。我为宣传两弹一星精神而骄傲! 读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩；凡有所学，皆成性格。 不忘初心，牢记使命

“人文学科”的理念是美国教育体系的核心构成，其起源可追溯至古希腊及罗马时代，当时的基础教育由语法学、修辞学及逻辑学组成。这些学科被视作成长为社会有效公民的必修课，为履行法庭自辩、服兵役及公开演讲等各类“公民义务”打下基础。在其后的中世纪时期，数学、音乐、几何及天文学也相继被纳入“人文学科”的定义中

硕士研究生教学简介(2006年) 培养具有扎实宽厚的中国语言文学专业知识、能够从事科研及相关的实践工作以及具有扎实的专业知识、较高的理论水平和实际操作能力，能从事新闻传播与编辑出版实务、媒策划开发及经营管理、企业公关等方面工作的新人才。 民间叙事文学、 宗教民俗学、 文化社会学、 当代文化人类学专题、 现代民间文艺学、民俗学原理、语文教育史、 语文教育心理学、语文教学论、西方文论专题、 中国现代文论专题、 现代文艺批评、当代文艺思潮、 中国古典诗学专题、 方言学、 历史语言学、 方言语法学、 语言学方法论、 语言学史、 当代语言学流派、 社会语言学、 汉字史、 训诂学专题、 汉语语法史、 训诂学、 汉语音韵词汇学研究专题、 词汇学研究专题、 修辞学研究专题、现代汉语语用学、汉语词汇学论著选、唐宋文学史研究、元明清文学史研究、中国古代文学名著研究、中国古代文学作家研究、中国现代小说研究、台湾及海外华人文学研究、中国现代散文研究、中国现代文学思潮研究、儿童文学教育学研究、中国现当代儿童文学研究、中国当代戏剧研究、比较文学原著选读、外国经典作家作品研究、媒体与大众文化、传统的界限----符号、话语与民族文化、版权法专题、中外出版比较研究、中外出版史、文选与写作、作品欣赏、专业外语（英） 等。