困难生

四川卫生康复职业学院为公办普通高等学校前身系1918年加拿大基督教会创办的仁济护士学校。2012年2月，经四川省人民政府批准，在原四川省自贡卫生学校基础上建立，主要实施专科层次的高等医药卫生类职业教育。2014年1月，自贡市委、市政府将自贡市最大的两所三级甲等综合医院（自贡市第一人民医院、自贡市第四人民医院）作为学院的附属医院，形成了“一校两附院”的运行机制，极大地提升了学院的办学实力，医教融合、产教研结合、双师型教师队伍建设跃上了新台阶，为学院的后续发展提供了广阔的空间

成都新津为明学校是为明教育为满足社会对优质教育的需求，于2008年8月在新津设立的一所集学前、小学、初中、高中为一体的高品质、寄宿制学校。学校占地面积135亩，总建筑面积6.8万平方米，拥有超省一类学校标准的教育教学配套设施，多功能录播室、大型体育场馆，先进的家校服务系统等。 成都新津为明学校秉持“责立中国，任当世界”的价值追求，践行高素质、高发展、高升学的基础加特长精英教育理念，学校先后: 华南理工大学授予我校“联合培养拔尖创新人才基地” 华东理工大学授予我校“优质生源基地” 电子科技大学授予我校“高水平办学联合培养学校” 合肥工业大学授予我校“联合培养拔尖创新人才基地” 南京大学授予我校“联合培养拔尖创新人才基地” 南开大学授予我校“联合培养拔尖创新人才基地” 上海财经大学授予我校“联合培养拔尖创新人才基地” 同济大学授予我校“联合培养拔尖创新人才基地” 中南大学授予我校“联合培养拔尖创新人才基地” 中国药科大学授予我校“联合培养拔尖创新人才基地” 成都体育学院授予我校“教育教学实践基地” 天津商业大学授予我校“联合培养拔尖创新人才基地” 英国哈德斯菲尔德大学“联合培养拔尖创新人才基地” 圣彼得堡国立大学授予我校“联合培养拔尖创新人才基地” 荣获所在区县教育局颁发的“教学质量突出贡献奖”等荣誉称号，并多次受到当地政府的表彰

为进一步提升我院研究生助教的工作水平，建立有效的助教指导和培训体系，11月4日下午，我院举办了2022-2023学年秋冬学期第一次助教培训会议，主讲人为陈锦辉副教授。 陈锦辉老师强调了助教工作。首先，对于习题课的助教来说，上好习题课是关键内容，助教要充分做好备课准备，强化自身的数学水平，吃透教材，精选例题，讲透基本概念，掌握基本方法

根据《东南大学全日制本科学生奖励条例》结合学院奖、助学金评定细则，按照“公开、公平、公正”的原则开展2022年东南大学春季奖助学金评审工作，原则上每名学生每学年只能获得一项教育基金会奖助项目。 2、东南大学2022年春季奖助学金申请对象及要求见名额分配表中具体要求； 3、申请人需通过信息门户申请、电子版和纸质版申请表提交，学院组织评审，并将审核通过名单进行公示； 4、学院将公示无异议后的名单报学生处，学生处汇总并审核，审核通过后在校内统一公示，并报东南大学教育基金会； 5、东南大学教育基金会正式公布奖助学金获得者名单。 学生填写附件《吴健雄学院2022年春季学期企业奖/助学金申请表》，于2022年4月19日14:00前发至各年级辅导员指定邮箱，逾期视为放弃

为培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬诚信文化，切实提升学生的诚信品质，自律意识和社会责任感，确保学院资助工作的顺利进行，榴莲APP直接进入免费资助中心在2022年12月18日召开诚信教育主题活动，学院部分家庭经济困难生参会。 首先，资助中心成员向大家阐释了诚信的内涵，即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必行，行必果，一诺千金。接着通过一系列的案例从个人、国家、企业三个层面介绍了诚信的作用道义，包含立人之本、齐家之道、交友之基，心灵良药

各二级学院： 为提高家庭经济困难学生认定的精准度，按照定量评价与定性评价相结合的要求，在困难生认定时需充分考虑学生的消费因素，现决定从2022-2023学年开始，将学生在学生食堂的校园一卡通消费数据作为困难生认定的一个参考指标。 经学生处和校园建设与管理处沟通，在每学期期末由校园建设与管理处提供近六个月的学生校园一卡通在食堂的消费数据。现该数据已同步至今日校园学工系统，请各二级学院对具体数据进行分析、核实，与本学年困难生认定进行比对

2月16日上午，在新学期来临之际，文学院领导、老师通过实地走访的方式深入困难生家庭，开展走访慰问活动，并送上慰问品。 走访过程中，学院党委书记陈燕与学生及其家长进行亲切交流，充分肯定学生在校期间的学习生活表现，并询问学生寒假期间的学习生活情况，向学生及家长详细介绍学校的资助育人政策，鼓励学生锻炼意志、克服困难，不断充实完善自己，把生活中遇到的困难转化为人生奋斗前进的精神财富，争做新时代好青年。 一直以来，文学院十分重视资助育人，对确有困难的学生提供多途径多形式的帮扶

本网讯 近日，河南省学生资助管理中心下发《关于2019年度高校国家助学贷款工作考核结果的通知》(豫教资〔2020〕25号)文件，黄河水利职业技术学院2019年度国家助学贷款工作在全省132所高校的考核中再次被评为优秀单位。此次国家助学贷款工作考核包括基础条件、日常管理、贷后管理、系统维护、工作绩效等5方面内容。这是学校自2004年开始开展国家助学贷款工作以来连续第14次获得考核优秀

本网讯 依据学院学生资助工作安排，为进一步落实国家资助政策，精准帮扶家庭经济困难学生成长成才，7月16日，教育系、化生系、外国语系、美术设计系团总支书记在学生工作处处长刘丙利带领下，赶赴菏泽鄄城、东明县等地开展暑假走访活动，走访慰问家庭经济困难生，了解学生家庭情况和学习情况。 每到一名学生家中，领导和老师们都详细询问学生的家庭情况和存在的困难，介绍国家和学院相关资助政策，鼓励学生刻苦努力，专心学习，同时为学生送上了慰问金和米面油等生活用品。 学生家长对学院的关心和资助表示由衷的感谢，对老师们的亲切慰问深表感动，并表示会鼓励孩子更加发奋学习，克服困难，不辜负学院对孩子的辛勤培养，教会孩子懂得感恩，回报学院社会

根据《烟台大学家庭经济困难学生认定实施办法》（烟大校发〔2018〕54号）规定，结合学校实际，为进一步规范认定工作，学生资助管理中心决定开展2018-201**年春季学期家庭经济困难学生资格复查工作，有关事宜通知如下。 1.组织机构。各学院以分管学生工作的领导为组长，学生辅导员、班主任以及学生代表担任成员的认定工作组，负责本学院家庭经济困难学生资格复查的具体组织和审核工作