基础教育
各同学: 为深入贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》精神(国办发〔2015〕36 号),按照教育部统一部署,根据浙江省关于举办第六届“建行杯”国际“互联网+”大学生创新创业大赛的要求,激发我校学生创新创业热情,展示我校创新创业教育成果,搭建大学生创新创业项目与社会投资对接平台,秉承疫情特殊时期简约、高效的原则举办浙江省国际“互联网+”大学生创新创业大赛校园选拔赛,现就有关事项通知如下: 以赛促学,培养创新创业生力军。大赛旨在激发学生的创造力,培养造就“大众创业、万众创新”生力军;鼓励广大青年扎根浙江大地了解国情省情民情,在创新创业中增长智慧才干,在艰苦奋斗中锤炼意志品质,把激昂的青春梦融入伟大的中国梦,努力成长为德才兼备的有为人才。 以赛促教,探索素质教育新途径
陕西大正青少年素质培训基地,是一所针对孩子厌学、早恋、叛逆、不想上学、不听话、不上学怎么办的综合素质培训基地,具有较高的教育教学实战经验,掌握青少年心理行为发展规律。素质教育的全面实施,使基础教育返璞归真,重新成为真正意义上的基础教育。 孩子到了一定年龄就要去上学,但是有的小孩就是不愿意去上学,一旦想要让它们去上学,他们就哭闹
山东成武二中历史组 盛昌华274200 一提高考,很多人马上联想到科举制度。科举是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。可以推想,科举制度为政府发掘人才的同时,亦埋没了民间在其他各方面的杰出人物;百年以来,多少各式菁英被困科场,虚耗光阴
摘要:文化遗产是一个国家和民族文化历史成就的重要标志是民族精神的凝聚是人类共同的文化财富。文化遗产的传承对丰富人类文化的多样性传承民族精神有着重要意义。各美其美西部文化遗产旅游传承在文化自觉中挖掘西部优秀传统文化;美人之美西部文化遗产旅游开发在文化自省中学习和借鉴世界优秀文化;美美与共西部文化遗产旅游发展在文化自信中传承和创新西部优秀传统文化
职业教育与成人教育科(行政审批服务科) 漯河市电化教育仪器馆(漯河市基础教育信息资源中心) 职能介绍: 负责文秘、保密、信息、宣传、**、档案、保卫、应急、双拥、绿化、卫生单位创建等工作;负责全市教育改革与发展的研究和重大问题的政策调研;起草教育规范性文件草案;承担机关有关规范性文件的审核工作,负责机关行政复议、行政应诉和督办督查等机关政务工作;负责机关财务和国有资产管理;负责重要会议的组织安排工作;负责协调市直教育系统综合治理和普法教育工作。 职能介绍: 承担市委教育工委日常工作;负责教育系统及本机关全面从严治党、加强党的建设日常工作;负责局管干部和学校中层干部队伍建设;负责精神文明建设工作;协调直属教育系统的群团工作。 职能介绍: 负责机关及所属事业单位的机构编制、人事管理、岗位设置和工资福利等相关工作;负责教育系统表彰奖励;负责教师资格认定管理;会同有关部门做好教育系统专业技术职称的申报工作;规划、指导和落实教育行政干部及所属学校校长(含幼儿园园长)任职培训工作;指导各级各类学校内部人事与分配制度改革;承担教育系统人才队伍建设工作;负责局机关离退休干部工作,指导所属事业单位的离退休干部工作
腊八节一过,春节临近,巩义市中小学校本学期教学工作也接近尾声,进入期末复习考试阶段,市教体局要求各学校认真做好学期结束工作: 一是组织好期末考试工作,做好教学评价分析促质量提升。按照巩义市教育科研培训中心的安排组织好期末考试,结合期末考试,各学校要依据基础教育课程改革有关考试和评价改革的要求,充分发挥考试的评价和监测功能,对考试的结果进行认真、科学的质量分析。通过质量分析,切实发现学校教学管理、教师教学活动和学生学习活动中存在的问题,并对存在的问题制订切实可行的解决办法,以促进学校教学管理和教学质量的提高
“新学术国际教育专题整合服务平台”是为教育工作者与教育管理人事量身定制的专业外文资源平台。全面覆盖SSCI所收录的教育专业期刊,包含全球重点教育机构、教育组织、专业学会的行业最新研究成果与实践。期刊总量达400余种,总文献量超过50万篇,作者与出版机构涵盖英国、美国、日本、德国、法国、澳大利亚、加拿大等100多个国家与地区
3月2日,荷塘区2023年春季中小学教育教学工作会议在区教育局二楼会议室召开。区教育局党委委员、副局长过斌,基教股股长凌银枝及各中小学相关人员参加会议。会议由过斌主持
国务院同意教育部、国家语言文字工作委员会组织制定的《通用规范汉字表》,现予公布。 《通用规范汉字表》是贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,适应新形势下社会各领域汉字应用需要的重要汉字规范。制定和实施《通用规范汉字表》,对提升国家通用语言文字的规范化、标准化、信息化水平,促进国家经济社会和文化教育事业发展具有重要意义
据介绍,近十年来,郑州市义务教育在外延和延伸阶段的资源迅速扩大。郑州投资63.37亿元,新建普通高中20所,新增学位4.63万个;全市共有幼儿园729所,总数1926所,其中普惠性幼儿园1588所,普惠覆盖率84.76%。 据了解,近十年来,郑州是国家中小学教育质量综合评价改革实验区