教职员
一、 依据本市国民中小学推动“阅读新桃园”四年计划─108年度阅读教育计划办理。 (一) 参与对象：本市公私立中小学现职教师、推动阅读教师团队及亲师团队。 １、 语文教学组：本案以七大领域及议题之教科书单元教材、延伸学习之课外读物、补救教学阅读活动教学设计或自编教材为教学设计素材，计分国小1至3年级、4至6年级及国中7至9年级等3组
九龙医院护士学校（英语：School of General Nursing Kowloon Hospital，缩写：英语：SGN KH）是香港其中的一间护士训练学校，隶属于医院管理局，位于九龙何文田九龙医院内。 现时主要开办课程为社福界登记护士课程（EN），课程一般为期二年，共设五学期，包括实习及理论课，医院管理局全数资助学费。九龙医院更提供实习机会给予该护士学校学生
迪肯将继续迈向大胆而激动人心的未来 良好的领导和治理确保综合体育平台的课程质量达到并超过最高标准 研究 社区参与 管理和政策. 迪肯的首席执行官 伊恩·马丁教授领导大学，并决定其战略和学术愿景. 副校长 大学行政人员和高级领导团队监督综合体育平台的战略和运营职能. 综合体育平台是按照 2009年综合体育平台法案， 规定校董会、校长及学术委员会的职责. 学术委员会是大学的主要学术权威 并负责保持最高水平的教学和研究. 综合体育平台定期举行董事会和委员会的职位选举. 大学鼓励教职员和学生参与董事会和委员会的选举，他们有资格作为候选人或投票. 迪肯的战略计划提出了一个乐观的未来，以增强社会的想法为动力 文化 经济和环境福祉. 迪肯2030:影响的想法是大学的计划，为其社区实现最好的未来. 迪肯致力于保持高标准的公司治理，确保其遵守所有相关的立法和监管义务. 综合体育平台的立法和政策图书馆是综合体育平台批准的政策和程序的仓库，详细说明了大学的治理和运作的各个方面.
争取大专钟点费调涨有成果！工会网络短片呈现教师身影！ （1）争取大专钟点费调涨有成果！工会将再接再厉并捍卫成果。 3月7日，教育部发出新闻稿指出：行政院已核定，各大专教师钟点费调涨16%，预定于今年8月1日起适用。此为大专教职员团结行动的初步成果
地点：监察院前（台北市忠孝东路一段2号) 106年6月29日立法院第9届第3会期第1次临时通过所制定“公立学校教职员退休资遣抚恤条例”，修定了中华民国所有教师的退休金领取，除了影响所有公立学校教师的权益外，对于学生教育品质之保障、未来人才之培养，均影响深远。此外，修法过程之粗疏、与宪法更有许多抵触之疑虑，【全国教育产业总工会】为了所有教师及教育现场人员之权益，恳请【监察院】协助声请大法官释宪。 【全国教育产业总工会】及各会员工会拟具共43页完整之【请求协助声请释宪陈情书】，将于当日向【监察院】提出，并请其协助声请大法官释宪
学校之源 Schoolneeds 是针对学校需要而设的一站式资讯平台，为学校提供大量而合适的供应商分类资讯，节省寻找供应商的时间，减轻教职员的工作量，同时为学校与供应商之间就招标与采购供求进行配对及参考。 自2005年开始，学校之源已为学校提供针对性的供应商目录年刊，协助学校寻找合适的供应商，节省筛选供应商的时间，多年来深受教职员欢迎。 直至2009年，学校之源更发展学校供应商资讯网站（www.schoolneeds.hk），让学校更有效及快捷地寻找供应商
在2017年8月31日 (四) 17:36所做的修订版本 (检视源代码) (→相关条目) 在2020年4月8日 (三) 04:19的最新修订版本 (检视源代码) ==周边设施== [[巴士站]]邻近香港生产力促进局大楼（生产力培训学院及室内空气质量资讯中心）、赛马会环保楼、创新中心、香港城市大学学术交流大楼及高级教职员宿舍以及[[九龙塘 (又一城) 公共运输交汇处|九龙塘（又一城）公共运输交汇处]]。 [[巴士站]]邻近香港生产力促进局大楼（生产力培训学院及室内空气质量资讯中心）、赛马会环保楼、创新中心、[[香港城市大学]]学术交流大楼及高级教职员宿舍等。 ==站位及路线资料== KowloonTong-HongKongProductivityCouncil-8679.jpg|此站对面，达之路北行的专线小巴站（2011年10月） HKProductivitycouncil1 1309.jpg|从对面拍摄巴士站（2013年9月） Hong Kong Productivity Council.JPG|从对面拍摄巴士站（2010年9月） 本文讲述的是位于达之路香港生产力促进局大楼外的巴士站
一、依据教育部国民及学前教育署108年3月29日台教国署学字第1080036502号函办理。 二、旨揭活动重点摘录如下： (一)目的：提升教师性教育（含艾滋病防治）桌游教材研发风气，激励专业成长并鼓励教师寓教于乐、落实性教育（含艾滋病防治）课程与教学。 (二)对象：全国公私立国民中小学与高级中等学校教职员、学生、家长及社区人士均可参加，团队合作成员最多以4人为限（现职教师至少1名）
转知教育部委托国立清华大学办理订于111年5月28日(星期六)办理“2022成果发表暨研讨会—教育4.0与后疫情下的素养课程与实践” 一、 依据教育部111年4月18日台教师(三)字第1110039421号函办理。 二、 旨揭研习为协助教师具备素养教育课程设计的思维与教学能力，并分享及发表系统化课纲为本的素养课程设计与教学之成果，该校办理旨揭研讨会，资讯如下： (一) 时间：111年5月28日(星期六)9时至17时。 (三) 参加对象：大专院校教师、国高中小教职员、师资生、教育工作者及对素养课程设计与教学有兴趣之人士报名参加
前瞻基础建设(青少年乐活/社区共读站) 教职员专区 学生专区 家长专区 校友专区 校务建言 内部控制 均质化计划 前瞻基础建设(青少年乐活/社区共读站) 转知国立中正大学办理“111年度国立中正大学清江推广暨数位中心海外游学学分班” 一、依据国立中正大学111年6月10日中正清字第1111700315号函办理。 二、旨揭活动主要为提供学生多元学习机会，透过短期出国学习提升外语能力，并深入了解外国文化。 三、活动内容如下： (一)主办单位：国立中正大学清江进修推广暨数位学习中心