教学资源
上海大学继续教育学院国际教育中心是学校引入海外教学资源，专门从事国际教育项目的教育部门，由继续教育学院主管。中心座落在嘉定校区内，校园风景优美，配套设施齐全，学习氛围浓厚，国际交流频繁，为学生创造了优越的学习环境。中心秉持上海大学“求实创新”的校训，配置教学经验丰富的中外名师，严格依照国际教学标准开展高水平教学
《高职实用语文》是面向我院各专业开设的一门通识课程，课程以“模块+项目+任务”为架构，以“微系列”网络教学资源+混合学习+翻转课堂为特色，以“形成性+终结性”结合的考核评价方式为创新点。通过课程学习，能让学生在未来职场环境中具备良好的语言应用能力，落实中共中央国务院“普遍提高大学生的人文素养”和教育部“针对高等职业院校学生的特点，培养学生的社会适应性，教育学生树立终身学习理念，提高学习能力，学会交流沟通和团队协作，提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力”的文件精神，体现课程实用性、组合性、服务性、特色性的特点。
蒲窝青少年中心（下称本中心）承蒙赛马会资助，于2020-2021学年推出《赛马会社区持续抗疫基金 – STEM 动手造在家学习计划》（下称“本计划”），以回应疫情下的学习挑战。 本计划与19间小学合作，免费提供三套学习资源包，合共服务超过1600名高小学生，配合本中心导师带领的网上课堂，让学生能在家完成三项动手造创作，以深化 STEM 知识及提高动手能力。 扣 连 常 识 科：三项动手造创作皆以“电”为主题，扣连高小常识科学习重点，并延伸至更高阶的知识； 培养探究精神：在动手造的过程，探究背后的科学原理，巩固及深化STEM知识； 丰富教学资源：辅以多项材料，另设网上平台提供教学影片及科学原理动画，以维持疫情下的学习质素； 结合网上课堂：每位学生会参与两次网上课堂，由导师带领学生完成动手造创作，以减轻教师的负担； 多元学习活动：创作方法多变，学生更能参与延伸活动、科学探究及创意艺术活动（STEM x Art）等
本文摘要：高等职业学校的专业设置该怎样适应环境现代工业发展的市场需求？ 高等职业学校的专业设置该怎样适应环境现代工业发展的市场需求？高职院校的毕业生该如何把所学科学知识运用到实际工作中去？怎样有效地统合高职院校的教学资源？日前，来自浙江省40多所高职高专院校的100多位领导，在嘉兴职业技术学院联谊，联合研讨高职院校的专业内涵建设问题。会上，华东师范大学职业教育与成人教育研究所所长石伟平指出，高职院校应当抓住机遇按扶强、扶需的原则展开专业调整，班车有特色的、有品牌的学科专卖店。他以烹调专业和文秘专业为事例说明了高职院校专业冷失衡的现状，学生在烹调专业完成学业后，可以受聘到四星级以上的酒店工作，有不俗的薪水
2006年以来，山东理工大学投入近亿元建设数字校园，实现了有线宽带、无线WLAN校园全覆盖，建成以“教务管理、网络教学、虚拟仿真实验、实践教学管理”为核心的四大教学信息化平台。2015年，又推出手机客户端，积极引导师生开展“移动学习”。这些教学信息化资源满足了师生开展个性化教学学习的需求
没有初中毕业证可以读中专学校吗?没有初中毕也证不可以读中专。没有初中毕也证意味着连初中学历都没有，这样就达不到读中专基本要求。中等专业学校通常是在九年制义务教育结束后进行，在级别上相当于高中，但普通高中侧重基础知识的传授，毕业后一般参加普通高考，是为升入大学做准备
一流学科建设成功与否，关键之一还要看课程改革之效。怎样才能最大程度地激发一门特色精品课持续发展活力，带动一流学科发展，并更具有针对性地发挥育人作用？长春理工大学“应用光学”课程组将“集成创新”理念融入课程建设实践，通过对校际教学资源的整合利用，探索交叉型人才培养。 素有“中国光学英才摇篮”之称的长春理工大学，诞生之初就开设了“应用光学”课程，且课程建设在国内同专业中一直处于领先水平：省级精品课程，国家级精品课程，国家级双语教学示范课程
【中国数字视听网讯】作为全球最容易使用电子白板制造商，印天科技在电子白板多点触控技术上不断创新，国内首家将电容触控技术应用于电子白板，实现“真十点”触控。即将问世的电容交互式电子白板，将带给您全新的触控惊喜，开启十人互动合作新高度。 多点触控是在同一显示界面上的多点或多用户的交互操作模式，摒弃了键盘、鼠标的传统单点操作方式，用户可通过双手进行单点触摸，也可以单击、双击、平移、滚动以及旋转等不同手势触摸屏幕，实现随心所欲地操控，从而更灵活、更全面地了解对象的相关特征
雷兵，男，1973年生，教授，博士生导师，电子商务系主任。自1999年开始从事电子商务的教学和研究工作，主持国家社科基金项目、省部级、厅局级项目以及横向课题20余项，主编国家级规划教材2部，获国家级教学成果二等奖1项、河南省科技进步三等奖1项，国家级教学技能竞赛二等奖1项。社会服务方面，曾参与全国人大财经委电子商务法立法调研、国家发改委电子商务重大问题研究、商务部国家电子商务示范企业案例编写等工作，起草郑州市及洛阳市创建国家电子商务示范城市工作方案，并为宇通客车等多家企业提供电子商务实施咨询服务
近日，由外语教学与研究出版社和东北师范大学联合主办的“全国来华留学生预科教育教学模式与教学资源建设研讨会”在长春成功举办。来自全国83所高校的近200位专家学者、教学负责人和一线教师参加了此次研讨会。 国家留学基金管理委员会秘书处秘书长生建学、东北师大党委书记杨晓慧、外研社副社长刘捷出席了会议并致辞，东北师大党委副书记王延主持了开幕式
