专升本

2021年8月28日，我院2018、2019、2020级学生，踏着和煦的秋风安全归来（只有6个请病事假），同时迎来了2019级旅游“专升本”99名学生。学院领导班子成员、学生科长和班主任，以及各科室人员，全程为学生报到、注册和咨询指导服务。 上午，学院领导莅临西门迎接返校学生，学生按照相关疫情防控规定有秩序的进入校门，指导学生先入住后报到

绍兴市越城区晨彩培训学校是一家以普通高校专升本考试培训、成人高等学历教育、大学生创就业培训等业务为主的综合性专业教育机构。自成立以来，与绍兴文理学院、浙江工业大学之江学院、绍兴职业技术学院、温州职业技术学院、浙江安防职业技术学院等省内多所高校建立了业务合作关系。 晨彩教育从成立伊始，积极投身于全民学历提升事业，从成人学历提升到“普通高校专升本”考前辅导，在秉承“育人为本、育德为先”的教育理念，坚持“因材施教、对症下药”的教学方针，在积极响应政府政策的号召，以及合法规范经营、市场化运作的原则指导下，成为浙江省民办学历提升教学序列中不可或缺的一员

成人高考专升本计算机科学与技术专业主要课程有：C语言程序设计、离散数学、模拟电子技术、数据结构、数字逻辑、计算机组成原理、微型计算机原理与应用、操作系统、编译原理、数据库系统概论、软件工程、计算机网络等。 专升本计算机科学与技术专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科研和应用的计算机科学与技术的应用型高级技术人才。 本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究和应用计算机的基本训练，具有开发和应用计算机系统的基本能力

成人提升个人学历的方式有多种，其中成人高考是成人继续教育中的热门方式，报考成人高考专升本需要国家认可的大专学历才能进行报名，主要招生对象为大专毕业生、在职人员或社会人员。你对成考了解多少？成考专升本国家成人是本科学历吗？下面，我们一起来了解看看吧。 成人专升本是国家承认学历

2021年陕西省普通高等学校专升本招生各专业录取最低控制分数线已经确定，成绩已经发布。考生可登录陕西省教育考试院网站（[URL]）或陕西招生考试信息网（[URL]），点击“成绩查询”，进入“陕西省普通高等学校专升本报名系统”（[URL]），使用报名时所用的身份证号和密码登录后查询成绩和填报志愿，每段最多可填报10个院校志愿。 志愿填报时间：2021年5月13日15:00至5月16日8:00 2021年陕西省普通高等学校专升本计划分建档立卡贫困家庭高职毕业生专项计划（以下简称“建档立卡专项计划”）、退役士兵单列计划、普通本科（含高职“双高计划”院校试点联办专升本）和职教本科计划

普通高校成（继）教院，依托高校资源办学。 普通高校成（继）教院是比较常见的成人院校，但称呼不同，有的称为成人教育学院，有的称为继续教育学院。这些学院隶属于普通高校，教学中多依托普通高校的教学资源，教学特点与特长专业也多与普通高校相同或相似，是考生历年关注度较高的志愿院校

因5月12日上午三级英语考试，部分班级调课如下： 1. 16级服装专升本业余1班、14级服装高起本业余班一组：创意立裁，教师：闫丽婷，5月12日的课调整为中午12:30上课，下午顺延。 2. 17级服装专升本业余1、2班：服装市场营销，教师：杨宏涛，5月12日上午停课一次，改为调研，调研内容听老师安排。 3. 16级视觉传达设计专升本业余班：品牌设计与推广，教师：张磊，5月12日的课调整为中午12:30上课，下午顺延

国际贸易实务专业开设于2003年，为市级重点建设专业。现有在校学生1100多人，近三年毕业生就业率达99%以上。 一、本专业对接产业需求，确立了怎样的人才培养目标？毕业生就业情况如何？ 本专业结合区域经济社会发展对人才的需求，对接区域轻纺产业、依托进出口外贸行业，与中小型外贸类企业合作，培养商贸、货代、报检报关等行业(或领域)生产、建设、管理、服务第一线，掌握国际贸易实务专业必备的理论知识和专业技能，从事业务拓展、产品跟单、单据缮制、租船订舱、报关报检、跨境贸易等工作，具有良好文化素养、职业道德和综合职业能力的高素质技术技能人才

信息科学系成立于2004年5月，主要承担本系专业课教学与管理和全校计算机公共课教学。现设有现代教育技术、网络系统管理、信息安全与管理等多个专业。信息科学系拥有一支学历、年龄、职称结构比较合理的，具有一定学术水平和丰富教学经验、敬业爱岗的师资队伍，现有专任教师25人，兼职教师12人，其中教授2人，副教授9人，硕士30人

9月15日下午，外国语学院举行2020级专升本新生开学典礼。外国语学院院长张永超、分党委书记郑月、副院长张景忠及各系主任和全体2020级专升本新生参会。 张永超对全体专升本新生的到来表示热烈的欢迎，并向同学们系统地介绍学校的办学历程和发展规模，还详细讲解学院的专业设置、师资力量、基础设施、学风环境等情况