亲职教育

夫妻于家庭生活费用外，得协议一定数额之金钱，供夫或妻自由处分。 联合国永续发展目标（SDGs)目标5.4“透过提供公共服务、基础建设与社会保护政策承认及重视妇女无给职的家庭照护与家事操劳，依据国情，提倡家事由家人共同分担”。 子女姓氏选择权宣导~ 男孩女孩都是宝，生来通通都是宝，从父姓从母姓一样好

忙碌，是不是已经成为你挂在嘴边的借口？ 因此错过亲人的相聚时光，季节的更迭变换。 等一下，是不是已经成为你的口头禅？ 忘了不仅是岁月不待人，身边的友人、师长， 乃至于自己的健康与活力都会渐渐衰退。 从生活出发，一则则直书其心的散文，都是一个幸福提案

为了帮助家长们获得更多家庭教育相关知识与技能，为青少年健康成长营造良好环境，北京团市委推出“守护希望”亲职教育项目，此项目共包含十个系列、50场活动，面向不同年龄阶段、有不同指导需求的青少年家庭。截至本月底，已完成45场。 2019年5月21日“守护希望”亲职教育项目在顺义区继续开展“进校园”之旅，上午在南彩实验学校操场举行了《陪伴成长，做教练式父母》亲职教育讲座，下午在南彩二小和南彩第二幼儿园开展了《家教的误区—做理性父母》、《陪伴成长，做教练式父母》两场亲职教育讲座，这三场讲座共覆盖家长近500人，场面火爆热烈

“感触很深，以前很不理解为什么总是教不好孩子，今天听了老师的课，总算找到答案了，希望老师多来送课。” “老师说的太对了，把我心里的话说了出来了!我刚刚也在反思自己，妈妈也是第一次做妈妈，多沟通、多交流，以后我要多理解妈妈。” 9月12日，桃源县若水家庭教育服务中心邀请家庭教育专家魏晋斌为陬市镇长乐村100余名家长孩子，带来了《亲子教育——如何促进亲子关系和谐发展》家庭教育课，课后引起家长孩子们热烈讨论

2018年11月13日，大兴团区委在高米店街道举办了第二场亲职教育项目沙龙活动，现场共有15组家庭参加。 本次沙龙活动主题为《家庭情绪管理》，由北京市青少年法律与心理咨询服务中心亲职教育团队专家娄丽华老师授课。娄老师通过问题互动、案例分析等生动有趣的方式，引发家长对自身情绪的察觉，教授如何有效地管理自我情绪以及孩子出现负面情绪时家长应如何引导，课程内容实用，具有较高启发性，深受家长和孩子的喜爱

石门国中办理桃园市107年度“身心障碍者亲职教育讲座”与“特教知能研习” 主旨：有关本校办理桃园市107年度“身心障碍者亲职教育讲座”与“特教知能研习”，请鼓励所属教师、家长及教师助理员踊跃报名参加，请 查照。 一、依据桃园市政府家庭教育中心107年5月3日桃家教字第1070001022号与桃园市政府教育局107年4月17日桃教特字第1070023470号函分别办理。 (一)身心障碍者亲职教育讲座: 电影赏析_身心碍障者的照顾与沟通

本校由2018年开始提供驻校社工服务，希望藉着与学校协作，以及早识别、及早介入模式，协助有需要的幼儿及家长，提供适切的支援及辅导服务。 确保以“及早识别、及早支援”理念，使幼儿、家庭及学校得到全面关顾及支援。 ─ 全方位支援幼儿服务：以“儿童为本”，透过活动及辅导服务，促进幼儿身心健康发展

2020年9月11日，由长沙市妇联主办、湖南大德和青少年服务中心承办的长沙市妇联亲职教育工作坊龙马社区“家长学校”专场走进农科院幼儿园，本次活动主题为做温暖的父母，主讲老师为家庭教育讲师臧靖琼。 人体常年恒温在37度左右，37度对于我们而言是一个舒适的温度，那么父母的37度应当如何维持呢？臧老师提出，父母的37度需要保持三个“心”：好奇心、陪伴心和赞美心。好奇心即是父母对孩子保持好奇心，关注孩子在做什么，在想什么，和孩子一起探索世界，引导孩子学习和运用认识世界的学习方法和技巧，以及培养孩子良好价值观

儿童及少年有第四十九条第一项或第五十六条第一项各款情事，或属目睹家庭暴力之儿童及少年，经直辖市、县（市）主管机关列为保护个案者，该主管机关应于三个月内提出儿童及少年家庭处遇计划；必要时，得委托儿童及少年福利机构或团体办理。 前项处遇计划得包括家庭功能评估、儿童及少年安全与安置评估、亲职教育、心理辅导、精神治疗、戒瘾治疗或其他与维护儿童及少年或其他家庭正常功能有关之协助及福利服务方案。 处遇计划之实施，儿童及少年本人、父母、监护人、其他实际照顾儿童及少年之人或其他有关之人应予配合

(最新！)本季最新通讯 (2020年1月至4月份) 循道卫理中心乃循道卫理联教会属下之社会服务机构，而鸭脷洲中心/家庭资源中心为循道卫理中心其中一个服务单位，为居住于南区的儿童及家庭提供以儿童为本的托管服务、亲子活动及多元智能课程，并为有需要的同学提供合宜的小组训练，协助他们认识自己、建立自我形象，发挥潜能，从而得到全面的发展。 1) 学童课后支援服务：协助有需要的家长，于课余时间指导及照顾他们的子女； 2) 儿童兴趣班：协助儿童认识和建立自己，发挥潜能，并培养他们有积极的人生观及良好的品格； 3) 亲职教育：提供不同的亲子课程，加强亲子沟通，促进家庭及亲子关系，建立和谐的家庭生活。