生涯规划

香港每年约有十一万名中三、中六学生为选科及投考大学作出抉择，同时亦有三万多名大学毕业生为寻找合适职业而张罗。根据一项有关高中生升学就业调查显示，高达43%高中生表示不了解自己适合的工作类型，这正好反映部分青年在选科择业时未有清晰的方向。面对坊间及网上大量的升学就业资讯，青年普遍担心错过重要资讯，影响日后职涯发展

四川长江职业学院结合现代企业对职业素养应用层面的用人需求，以立德树人为根本任务，以学生成长成才需要为导向，构建了课程育人—实践育人—文化育人三维一体的职素育人模式，着力破除企业需求连接学校培养之间的壁垒，增强了学生职业适应性，打通了学生从学校到职场的“最后一公里”。 结合企业、岗位对员工职业素养的要求，校企共同开发了线上、线下结合的职业素养课程，组建了校企人员共同参与的教学团队。课程内容共分为五个篇章，覆盖高职学生3年的学习、实训和实习的整个过程

高等教育进入普及化时代后，要求全社会从“学历社会”走向“能力社会”。每个受教育者在规划学业、职业发展时，不应该再以学历为导向，而必须以提升能力为导向。更进一步，全社会也要逐渐改变“大学生”是一个特殊群体的意识

腾空的日子是2014年中国大陆上映的一部电视剧，这部电视剧完美地再现了人们在学生时代的压力和高中升大学的紧张与紧迫，在这样高强度地学习一下，每个学生都向往拥有着真实的爱情，而这部电视剧所讲述的事情也让更多的观众勾起了学生时代的回忆在这部电视剧当中学生们和老师的角色塑造都非常的成功。在每个班级里面几乎都有着一部分偏科的学生，而这部电视剧当中的老师也对自己班内的三个严重偏科生进行了更加深刻地教育，在确定他们职业生涯规划将要选择艺考这条道路的时候，老师也义无反顾的支持他们，他们在自己依靠的过程中也认识到了很多新朋友，并且学习到了很多新知识。在备考期间也发生了很多搞笑且刺激的事情，这些都成为他们在学校的时期的宝贵回忆，让自己在以后回忆的时候能够拥有更加独特的感受

近日，教育部印发《教育部办公厅公布国家级创新创业学院、国家级创新创业教育实践基地建设名单的通知》（教高厅函﹝2022﹞22号），我校成功入选首批国家级创新创业学院建设单位。 此次评选经自主申报、专家评审、结果公示等程序，认定100所高校为国家级创新创业学院建设单位，我校是湖北省入选的6所高校之一，这也标志着武汉理工大学双创教育工作已进入全国第一方阵。 一直以来，学校高度重视创新创业教育，成立创新创业教育领导小组，统筹协调推进学校创新创业教育工作，先后推动制定《大学生创新创业园建设方案》《武汉理工大学创业教育师资管理暂行办法》《武汉理工大学创业型人才（本科生、研究生）培养暂行办法》《武汉理工大学大学生创新创业梦工场建设和运营管理办法（试行）》等23部（套）规章制度，为创新创业教育提供了制度保障；在“面向三大行业转型升级新需求的工程创新人才培养体系研究与实践”“‘新需求牵引-文理工融通-双循环驱动’的理工科高校新文科创新创业教育探索与实践”等国家级新工科、新文科研究与改革实践项目支持下，以科学创新和科技创业赋能高质量创新创业教育，形成了“一核双擎三融通”创新创业人才培养新模式

转知家齐高中流行服饰科办理“流行服饰科特色班课程介绍暨历届 试题分析”研习营，欢迎有意参加同学至辅导组报名。 一、 本校原设立流行服饰特色班 1 班，于 111 学年度开始，增设流行服饰整体造型特色班 1 班，共 2 班特色班，为提供国中同学准备生涯规划与了解入学考试准备方向，特办理国中学生课程体验活动，让同学了解本科特色班课程内容及对特色班历届试题作说明。 三、 本体验课程于寒假举办，敬请贵校协助公告并鼓励贵校学生参加

5月8日—13日，中源化学公司开展了为期6天的新员工入职培训教育以帮助新员工更好的熟悉公司文化，融入公司工作生活。 本次受训的40名新员工是根据中源化学制造中心岗位缺员及小苏打母液综合利用项目用工需要，通过社会招聘、校园招聘等形式招聘的专科以上毕业生。培训课程涵盖公司发展史、组织架构、企业文化、安全教育、规章制度、生产工艺、职业生涯规划等，并邀请相关部门中层干部及业务骨干担任讲师

青海缘杰心理咨询服务有限公司是一家专业从事心理咨询，心理保健的心理咨询机构公司，主要咨询服务项目包括：儿童、青少年学习成长咨询；中高考考前心态调整；亲子教育咨询；恋爱、情感及婚姻、家庭问题咨询；职业生涯规划及职场困惑咨询；人际关系、工作压力等心理困扰咨询；焦虑、强迫、抑郁、恐惧、失眠等神经性障碍咨询；团体心理辅导；各年龄阶段的心理问题咨询及孕产妇各阶段心理保健课程。 现因公司业务发展需要，面向社会诚聘心理咨询师和社会工作者及所学心理学、社会工作专业相关人员。愿您的加入给我们带来新的活力，我们也将为您提供广阔的发展空间！

提起对新员工的培训，很多人都会说出一大堆的培训内容，大致不外乎什么企业文化，企业发展史介绍、岗位应知应会知识、企业规章制度等等，但是如果要把对新员工的培训工作做好，做到位，却不仅仅只局限于以上这些内容，因为新员工的入职培训直接关系到他们未来的职业稳定，关乎他们是否可以认同所在的企业，关乎是否可以长期的在这个企业工作，通过这些年我做HR的亲身体会，以及对培训工作的实践感悟，我认为对新员工的培训方案应该重点抓好以下几个方面： 这部分培训主要包括企业发展概况、企业组织机构和职能部门介绍、企业主要管理者简介、企业相关的规章制度、企业理念与企业用人制度、以及企业文化等。特别还需要让新员工从一开始就知晓企业的发展目标与远景规划，并通过这一系列的培训内容，帮助这些新员工全面和准确的认识自己即将服务的企业，进而了解所在的企业，认同所服务的企业，以便尽快的找准自己在企业中的位置。 如今的85后和90后员工，个性意识都很强，而团队意识，吃苦耐劳精神，以及勤俭朴素作风等方面却很难得到大家的认同，所以企业在对新员工进行培训时，应当关注这一方面，可以采取对新员工进行军训或拓展训练，或者组织他们参加一两次爱心公益活动等形式，进而提高他们的集体意识、团队意识、关爱他人意识

本校以“低起点、小步子、多练习、快回馈”鹰架式的教学原则，老师透过各类培训掌握不同学生的学习风格，运用合作学习、电子教学及通达教学法，处理学生的学习差异，提升整体学习成效。 实行全校训辅导及双班主任制，全面关顾及支援学生各方面的发展。以“推广生命教育、实践生涯规划”为重点关注事项，培养学生正面价值观和态度，提升个人抗逆能力，并确立正确的人生方向