全人

近日， 华全 再添两项国家发明专利，即高耐用低油耗性能稳定环保发电机组和智能启动并退机性能稳定发电机组。 华全从创立起就一心一意致力于发电设备的研发和生产，为解决人们用电问题而不懈努力，在技术方面更是奋力钻研，始终以创新为主不断研发。 华全在发电设备功能设计上，一直提倡以实用、个性的理念精神作为设计的宗旨

宏文学校青岛校区是一所全日制寄宿学校，面对国内学生招收初三毕业、高一在读的优秀学生。学生入学后，我校将为新生注册新的学籍，无需转换原中学的学籍关系。 学生入学后将会在考试中心为其注册新的学籍，无需转换原中学学籍关系

《雅风》季刊 ：藉不同的专题文章、人物采访、故事及隽语分享，提升读者对全人健康及关顾理念的认识与实践。(请按此处阅览早期雅风电子版) 书刊：已出版之书籍有全人健康心灵系列和全人关顾系列 | (请按此处阅览书刊简介) 全人健康心灵系列(一) 灵性、宗教及全人健康《超越临界状况》 全人健康心灵系列(二) 灵性、宗教及全人健康《超越灾困》 全人健康心灵系列(三)《祝福的岁月》DVD“诗歌篇” 全人健康心灵系列(四)《全人健康实践手册》 全人关顾系列(二)《点滴是爱》医护中的温柔碰触) 全人关顾系列(三)《我想改变 才会有变 ─ 跨过痛苦的日子 慢性痛患者的故事》 (此书已断版，请参阅网上版) 全人关顾系列(四)《全人关顾之实践迈向成熟之路》 其他促进全人健康网站 (按英文字母顺序)：

台湾FM90.9佳音电台成立于1995年，节目内容清新纯净，分享生命真理，落实全人关怀，强调品格建造，重视家庭伦理，提供丰富资讯;1998年完成网络电台服务，并提供各种型别的节目;2004年成立佳音圣乐网，24小时不间断提供音乐收听服务。 文字出版方面，每月编印佳音广播月刊，撷取广播节目内容精华，化为文字报导，免费赠阅听友、教会、医院、社教机构、商家行号等，将触角深入社会许多角落。每年为社群朋友举办各型别活动，如：老歌演唱会、都市巡礼踏青、圣诞欢乐会、城市音乐会、心灵健康讲座、佳音之夜、周年庆听友晚会等，拉近主持人与听友的距离

全人发展（Whole Person Development）以学生为主体，并将学生视为完全的个体，以充分激发学生潜能及培养完整个体为目标。全人发展教育理念及实践模式聚焦学校学子未来的增值能力和卓越精神，不仅关注学生在智力和知识方面的进步，更强调学生在人文修养方面的提升，在心理健康方面的发展，在道德、价值和信念方面的追求，以及作为一个现代社会公民责任感的培养。课堂上，学生将接受专业教育和广博的通识教育，课堂外通过体验式拓展和实践活动发展领导力、人际关系和团队合作等能力

以儿童为主体的教学策略，着重学习的主动性，配合儿童发展特征和兴趣，让其在自然环境下得到全面均衡发展。 重视发展幼儿多元智能的潜能，为幼儿创造学习的空间。除综合活动教学法外，设全语文教学法、高广度教学法及专题研习教学法等，透过师生互动、家校合作，共同探索幼儿学习的旅程

仁爱堂陈黄淑芳纪念中学 (请按此进入学校网页) 位于屯门旺贤街，创办于1985年，办学宗旨是以“仁爱”为本，并秉承校训“礼义廉耻”的精神，以“全人发展 ．力臻至善”作为办学理念，为屯门区青少年提供优质的中学教育。学校的课程均以“因材施教”为原则，因应各级各班学生程度，设计适合的教材。 仁爱堂田家炳中学 (请按此进入学校网页) 创校于1987年，校训“己立立人”，明确标示本校办学的宗旨是培育同学在德、智、体、群、美五方面的均衡发展，树立个人优良的品质；并在立己的同时，推己及人，进而爱护学校，关心社会，服务人群

为同学提供丰富多元的学习体验是《中大2025》策略计划的一个重点范畴。我们将加倍努力培育人才，让同学毕业后能贡献香港、国家，以至国际社会。 中大非常重视同学的全人发展、通识教育和职业规划，致力为同学提供全面支援，让他们提升个人修养，培养坚毅意志，积极履行社会责任

领导力培训学院成立于2013年，是一所专门向社会各界，包括慈善机构和商界企业，透过专业和全面的培训课程，提供领导力培训的非牟利社会企业。 踏入新的时代，世界不断出现震撼全球的危机，包括令经济崩溃的金融海啸、社会因两极化而产生的血腥冲突、环境失衡的空前灾难和极端的宗教引起的恐怖主义。个人的日常生活则充满利益、道德、大自然和人性之间的矛盾

美术课程经历了几次重要的变革，显示了不同课程派别的思想在不同时期对教育产生的影响。美术科早期倾向自然主义，强调自由表达及抒发情感; 90年代推崇学术理性主义，重视学科系统的理念; 到了二千年以来，由于知识型社会经济发展，极需创造发明的能力，课程强调学生要有自学及快速适应的能力，因此强调学会学习，发展学生的潜能。 现在改革的美术课程，目标也包括学生的“全人发展”，被视为源于社会而又能完成个人表述的一个过程，在文明富裕的社会承担起治疗虚空及检视人心的功能