生动有趣
澳门新京ww6692am人文学院以“志愿者服务”和“社会实践”为主题，在爱阅读传统文化体验基地开展了社会实践活动。人文学院公共管理专业和汉语国际教育专业的师生积极参与。通过一周的社会实践活动，人文学院的学生们受益匪浅
内外兼修，MG动画制作企业宣传片管理营销两不误！ 企业宣传片是企业创造良好形象、帮助营销的有效手段。然而，传统的企业宣传片制作面临着时间长、成本高、营销效果不明显等诸多问题，在现代信息快速发展中难以脱颖而出。企业要想留住观众，提升形象，就必须选择适应时代的宣传方式，MG动画形式新颖、直观、方便，可携带大量信息，不仅可以帮助企业更好地营销，而且有利于企业内部管理培训，已成为越来越多企业制作宣传视频的首选
《赶海》是一篇富有情趣的文章。叙述了“我”童年时代跟舅舅去赶海的事，生动展示了赶海的无限乐趣，表露了作者对大海、对生活的热爱。 对于大海，学生并不陌生，有的自己亲眼目睹过大海的雄姿，有的在电视或书上见到过，但大海给他们的印象只是表面的，如“一望无边的大海”、“辽阔的大海”、“波涛汹涌的大海”等等，那赶海是怎么回事呢？不少学生都很难理解，那怎样让学生理解赶海并体会到赶海的乐趣呢？我想应该抓住文本语言，借助多媒体、朗读等多种形式，启发学生想象，从而感悟赶海的乐趣
《哈尔罗杰历险记》这本书的作者是威勒德·普赖斯，他是英国作家，1883年出生于加拿大，大学毕业后被美国有力的科学机构美国自然历史博物馆和全国地理协会录用。 他的主要工作是到世界各地进行科学考察。 我一生旅行过77个国家
3月11日晚，北京师范大学博士生导师、南宁师范大学校长助理蒋卫国在文星楼110室为地理科学与规划学院的师生们作题为《本科通识课程: <遥感卫星应用与发展>混合教学方法探索与学生志愿者招募》的讲座，会场内座无虚席，师生们认真聆听。 蒋卫国教授首先介绍了通识教育的课程理念是将“知识-思想-精神-人格”培养紧密结合，充分体现“宽度-深度-广度”融合和贯通。 其中“宽度”是给予学生不同领域的知识、思想和方法，通过了解中国与世界、 传统与现代、 社会与自己，拓阔视野，陶冶心灵，追求理性和真理，学会理解与合作， 以实现培养效果上的“宽度”；“深度”是使学生通过对某一领域的一门或者几门课程的深入学习，以点带面，获得对这一领域的理解并习得相应的思考和分析判断的能力；“广度”则既要在整个课程体系中注重知识与学科的广度，又要在单门课程中注重课程深度的挖掘和思维方式的训练
《王者历史课》是首款由游戏品牌推出的文化节目，由《王者荣耀》英雄角色作为兴趣切入点，以生动有趣的形式向观众讲述历史人物的文化故事。“借古喻今、以典说新”，从讲述历史典故，史料典籍，延展到我们当下时常面临的与古人相似的生活情景，以历史为镜鉴，去丰富我们对现实生活思考。《王者历史课》第二季，将打造一个跨平台的多元内容矩阵，在腾讯视频播放视频课堂，在官方阵地开设图文历史课，在音频平台同步发布广播剧等内容，全方位正向解读历史人物和故事，以更多的“新触点”丰富用户的王者历史探索体验，给观众带来更加多样、便利的选择
以单字来描述人格特质是很普遍又常见的，如众所皆知的friendly、shy、confident、lazy等等；但就像中文会说这个人“连一根手指头都懒得动”来形容一个人很懒惰一样，英文也有这种说法（not lift/raise a finger 不肯、不愿帮忙）哦！ 因此小编今天想分享的是使用谚语来帮助你的描述更加生动有趣。 ➤ 当我们说一个人“doesn’t suffer fools gladly（不愿迁就、容忍愚蠢者）”，表示这个人在有人说了或做了愚蠢的事时，他无法隐藏他的不耐； ➤ 当某人“eat sb. for breakfast”，表示这个人不费吹灰之力便能制伏或打败某人； 相反的，the life and soul of the party则表示此人非常活跃，是社交活动的灵魂人物。 而我们会用“the salt of the earth”来表示此人是诚实善良的人
《红蜘蛛》（Spider）是一款适合6-9岁儿童阅读的故事阅读类杂志。每期甄选极具文学色彩的短篇故事、富有文化底蕴的韵律诗歌、趣味科学实验及开动脑筋的手工游戏等，故事生动有趣，插图精美，充满想象力与奇幻色彩。同时以小蜘蛛及其伙伴为主角创作的漫画始终贯穿整本杂志，独具特色
2月5日是中国传统节日元宵节，为丰富广大教职工业余文化生活，共庆元宵佳节，第五附属医院在医院食堂楼前组织开展 “庆元宵、猜灯谜、送汤圆”活动。 活动现场悬挂着100多个红灯笼和妙趣横生的元宵灯谜，内容有字谜、成语、医学名词、地名等等，生动有趣，集娱乐性、知识性、趣味性一体，教职工们积极互动，大家欢聚一堂庆佳节、话健康，猜谜语、赢奖品，现场一片欢声笑语。 一年一度的元宵节猜灯谜、闹元宵活动，不仅传承着医院的文化，更是承载医院浓浓的人文关怀，彰显了医院团结自信、奋发进取的豪迈情怀
【ATEC 设计故事 48】一张不能坐的椅子根本不能称为“椅子”。 一张不能坐的椅子根本不能称为“椅子”。 要如何设计一张不但能坐，还要坐得舒适，更是令人喜欢坐的椅子