词义

做动词时remain 保持依然剩余留下逗留remains是它的第三人称单数时的形式it remains to be done 尚待完成尚未完成remain with属于;归于:Victory will remain with us forever.胜利将永远属于我们.做名词时remain 遗迹剩余物残骸rema 后面名词是单数就remains 复数就不加s 和there be 一样就近原则. 这两个词只有作名词且为复数形式(ruinsremains)时词义才有重叠.ruins专指建筑、城市等的废墟而remains可以指各种东西留下来的东西除了用于建筑其它例子如“剩饭”(the remains of yesterday's dinner)还有一个比较常用的意思是指人的“遗骸”.用于建筑时我个人感觉ruins有一种历史的沧桑感remains不带感**彩.

《商标法》第十条第一款第（八）项规定，“有害于社会主义道德风尚或者有其他不良影响的标志”不得作为商标使用。司法实践中判断某标志是否具有不良影响一直有较大的争议。 标志具有不良影响是拒绝商标注册的绝对条件，该类标志不仅不能注册，也不能使用

<正> 在我们所接触到的浩如烟海的文学作品中常有一种特殊精妙的比喻引人注目。说其特殊就在于其喻体和本体之间是感觉的不同搭配表面上似乎风马牛不相及毫无相似之处但只要深入思考就能从深远意义上发现其相似点。这就是“通感”或云“移觉”

众所周知，词汇是语言的基础，熟练掌握所学单词的词义、用法是学好英语的关键。但是掌握单词并不是仅仅会拼写，知道词汇的汉语意思就可以了。不光要保证对 考纲要求的所有词汇做到“知词知意”，即看到一个英文单词马上想到其基本意义和延伸意义，同时，还要看到某句汉语能想到一种或几种英文表达方法

每当我们提到“基督徒”这个名称，就往往产生一种困惑感。我们是否经常想不明白，一个真正的基督徒，他的人生到底是什么样子呢？或许有些基督徒会立刻回答你说：“就是活出基督的样子的人。”当然，这个答案永远是最正确的！但把这个答案放在现实生活中，仍然很不容易想象其具体状况

越南语是越南的官方语言，属南亚语系孟－高棉语族。文字是以拉丁字母为基础的，使用人口有9000多万。越南语语音包括单元音11个，辅音25个，构成162韵，声调起区别词义的作用，标准语有 6个声调，但在北中部和南部及南中部两种方言中各有5个声调

儿童英语学习过程中，最不能错过的莫过于英语词汇的学习了，这也是英语学习的首要内容，在整个英语学习中，记忆单词成为基本功，那么怎么高效地记住英语单词呢？瑞思学科英语资深教师认为，掌握词汇构词法，对记忆单词事半功倍。那么，接下来就来详细谈谈英语构词法。英语构词方法主要有三种：即合成、派生和转化

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Minuscule（源于拉丁词义“微小”） 是两个年轻法国艺术家Thomas Szabo和Hélène Giraud的优秀动画作品集。作品的风格非常新颖，其场景和声音效果都来自现实生活，而小故事的主人公小昆虫和小动物则是用三维动画技术设计出来的。每集作品只有四五分钟长短，通篇没有语言对白，而是以纪录片的风格描述了虫虫们的生态环境的细节及由此演生出来的故事

“发愤图强”与“发奋图强”是同音异字，词义也相近的词语。这两个词语都会出现在媒体上，如果想让人一听到这两个词语而知究指何者，应该换成怎么说呢？请看本文介绍。 到谷歌网站做关键字检索，得到的资料量，在“╱”的左边是点选“所有中文网页”，右边是点选“台湾的网页”