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【生命力记者／陈卓弘报导】从二十多年前开始，每年的寒暑假，在南投县仁爱乡的力行村和发祥村，这两个泰雅族的村落里，都可以见到师大山地服务队队员的踪迹。 师大山地服务队公关组组长林钰桦表示，他们社团从二十多年前开始，每年寒暑假出队到力行和发祥两村，在出队的时候，都会以照顾到每个年龄层的人作为目标，例如有以年轻人为主的冬、夏令营和以父母为主的爸爸妈妈生活教室等活动。在暑假出队时，更会进行农访，队员都会跟村民一起下田，借此体验农耕的生活

一、 依据桃园市政府家庭教育中心111年度预约幸福生活-婚前教育工作坊实施计划办理。 二、 本活动提供婚前教育课程协助将婚者思考与婚姻相关之议题，帮助其面对、处理婚姻生活可能面临的问题，提前做好走入婚姻的准备。 三、 活动资讯详如简章，报名并全程参与者可登录“爱的存款簿”、“公务人员终身学习时数”及“教师研习时数”4小时，并核发研习证书1张；伴侣全程参与者，每对赠送奖励品一份

一、依据桃园市政府教育局109年3月13日桃教特字第1090017457号办理。 二、研习对象：本市教职员工、特教助理员及家长。（以校内教师、助理员优先录取） 三、研习时间：109年10月14日(星期三)13：00至16：00

转知国家图书馆与财团法人台北市王云五基金会合办“2022王云五国际自学力论坛” 一、 依据国家图书馆111年4月6日国图特字第11100016770号函办理。 二、 旨揭论坛将于本（111）年5月14日（星期六）下午1时30分至5时假国家图书馆艺文中心B1多功能展演厅举办，主题为“想像未来的世界，思考未来的学习”，将邀请佛光山文化院院长依空法师与财团法人为台湾而教教育基金会创办人暨董事长刘安婷发表演说，分享自学历程。 三、 为倡导机关人员终身学习，并鼓励自学，全程参与者将核发公教人员研习时数3小时

一、 依据国立东华大学110年12月13日东师培中字第1100024250号函办理。 二、 旨揭活动相关讯息如下： (一) 本次系列活动议程海报资料详如附件，全国教师在职进修网课程代码对应如下： １、 第一堂课：Speak for it：学生教我的一堂演说课—认知内心偏见，才能减低歧见。 (１) 时间：110年12月22日(星期三)下午1时30分至3时30分

台湾在2018年正式迈入高龄社会，65岁以上老年人口数占总人口数达14%，推估2026年老年人口推估总人口数将达到21%，成为超高龄社会。健全长期照顾服务体系、发展服务人力与机构资源及确保服务品质越显重要。台湾多年前即开始推动长期照顾相关计划，于2017年1月起实施长照十年计划2.0（以下简称长照2.0），建立以社区为基础的长照服务体系，回应高龄社会的长照需求

台湾大哥大myVideo继共同出品的《天桥上的魔术师》、《做工的人》横扫56届金钟奖，囊括十大奖项后，还未播出就引起广泛讨论的全新科幻影集《2049》，将于10月16日起在myVideo独家线上首播，引爆本土影视创作能量，必定再度掀起台剧旋风！原创台剧最吸睛 强势带动myVideo总观看次数破5成 受全台三级警戒至今超过一个月影响，疫情不仅让全民对影音娱乐需求遽增，民众的收视习惯也有所改变，myVideo“戏剧馆”、“儿童馆”在防疫期间观看时数大幅成长近7成，新用户更成长超过1倍！myVideo《火神的眼泪》结局 直播观看成长2倍 本土最大OTT平台、拥有最多付费用户与活跃用户的myVideo，上周六独家同步线上直播《火神的眼泪》精彩大结局，全剧也创下近三百万人好评肯定的佳绩，大赢同期众多陆剧、韩剧，稳坐myVideo上半年戏剧排行榜冠军宝座。《火神的眼泪》首播席卷全台 获myVideo戏剧排行冠军 台湾大哥大myVideo投资戏剧《火神的眼泪》收视开红盘！上周六播出立即冲上myVideo戏剧排行榜第1名，一举击败人气陆剧、韩剧，成为myVideo今年上半年首播收视率最高的台剧，强势带动myVideo平台进站人数。myVideo共同出品强片《火神的眼泪》本周六热血首播 台湾大哥大myVideo与公视共同出品的最新强档大作《火神的眼泪》，将于5月1日(六)晚间9点在myVideo同步首播

行政院农业委员会林务局南投林区管理处奥万大自然教育中心107年度专业研习-“森林疗愈基础工作坊” 一、该处奥万大自然教育中心为提供更多样环境教育课程活动，将于10月13-14日办理“森林疗愈基础工作坊”专业知能成长研习，研习内容以绿色照护、艺术创作与自然体验技巧引导等等。 二、本次研习地点为奥万大国家森林游乐区，参加对象为各级学校教师、机关单位或满16岁一般民众，采‘线上个人报名’，人数为22人，每人收费为3600元。 三、请鼓励相关人员踊跃参加并请给予公假，完成研习者将给予环境教育研习及公务人员终身学习时数证明

2020年6月18日下午，城乡建设学院建筑工程技术专业在学院会议室9B210召开了2020级人才培养方案暨课程体系设置修订讨论会，城乡建设学院党总支书记孙林老师、副院长陈立东老师及承担建筑工程技术专业课程的全体教师参加了本次讨论会。讨论会围绕着本专业的人才培养目标、毕业要求、课程设置、教学大纲撰写等四个方面进行了热烈、有效的讨论。 与会教师首先从专业教育与职业目标结合角度出发，剖析建筑工程技术专业职业能力及职业目标，把坚定拥护中国***领导和我国社会主义制度，在***新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感，崇尚宪法、遵法守纪，具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维，规范语言文字，弘扬民族文化等素质目标作为首要考核目标，这些要求在培养学生全面发展、适应社会进步需求方面具有不可替代的重要作用

一、为提供服务学习实作生多元服务学习机会，服务与学习-实作课修课学生可于开学后第一周向课服组申请“校外多元服务”。 二、多元服务学习申请规定： (一)申请资格：107-2修课之学生。(含107新生及已申请之重修生) (二)服务单位：政府合法立案之机关、机构、法人等可提供学生进行社会公益服务之非营利单位，且需经学务处课服组审核通过始可