交叉学科
本专业的培养目标是：培养拥有知识产权经营管理综合基础、熟悉知识产权法律和相关技术、商贸领域知识、能参与企业知识产权经营管理工作的具备相应实务操作能力的高素质知识产权经营管理应用人才。 本专业所培养的学生应具备以下素质、专业知识和职业技能： （1）素质方面：具备良好的人文科学素养，具有稳固的专业思想和良好的生活态度。诚实守信、积极进取，具有良好的人际交往能力、团队精神和创新精神
近日，享有国际数学建模竞赛鼻祖之称的2013美国大学生数学建模竞赛(MCM)暨交叉学科数学建模竞赛(ICM)放榜，广外信息学子首次参赛并获得佳绩，由应用数学系精心组织的4支队伍在比赛中共获得3项国际二等奖、1项成功参赛奖，获奖比例在参赛的所有中国大学中位居前列。 作为数学建模领域内的国际最权威赛事，比赛不仅要求参赛者具有运用数学模型解决跨学科问题的能力，同时对学生的专业英语阅读与写作水平和利用计算机处理大批量信息的能力也有着更高的要求。该赛事每年吸引了包括哈佛大学、麻省理工学院、牛津大学、剑桥大学、加州大学伯克利分校等世界著名学府的优秀学生参与角逐
近日，“宇和政盛·同源康·国药杯”浙江省大学生化学竞赛获奖名单公布，生物与化学工程学院学子获二等奖1项、三等奖4项。 本届竞赛主题为“绿色化学，智创未来”，围绕《“以废治废，绿色化学”——基于聚氨酯塑料的多孔材料制备及对油水分离的应用研究》课题，通过创新项目研究、化学知识测试、研究项目答辩、实践能力考核等四个环节测评，对参赛大学生的化学知识、化学实践能力、创新能力进行全面考察。 据悉，浙江省大学生化学竞赛是以化学及其交叉学科的科学问题为选题的省级A类学科竞赛
11月30日至12月2日，由科技部主办，科技部火炬中心承办的全国颠覆性技术创新大赛领域赛（成都）举行。本场领域赛聚焦集成电路、人工智能和交叉学科三大领域，来自全国各地的106个项目在此争夺全国总决赛“入场券”。 经激烈比拼，湖南大学潘安练团队的“AR眼镜用高像素密度高亮度Micro-LED微显示芯片”项目获得评委一致认可，荣获“领域赛优胜奖”，有望晋级全国总决赛
含杨澄中核工程与核技术英才班(与中科院相关研究所合办)；面向等离子体、医学物理、先进光源等方向，依托国家同步辐射实验室、Tokamak热核聚变装置等国家级科研平台进行培养；含国际热核聚变实验堆(ITER)计划合作培养项目；含学校资助麻省理工学院、普林斯顿大学等交流项目 含赵九章现代地球和空间科技英才班；依托地球和空间科学前沿研究中心、中国探月工程总设计师院士工作室、国家南极、北极和青藏高原科考项目等重要平台进行培养，含学校资助麻省理工学院、哈佛大学、斯坦福大学、美国国家大气研究中心、德国地球科学研究中心等交流项目 含贝时璋生命科技英才班（与中科院生物物理所和上海生命科学研究院合办）、生物医学交叉学科人才培养计划（与北京协和医学院合办）、医学英才班，依托微尺度物质科学国家研究中心、中科院临床研究医院等国家级科研平台培养，含学校资助耶鲁大学、斯坦福大学、UCLA等交流项目
台湾的现代通识教育开始于台湾大学。出任台大校长的虞兆中认为，现代大学和传统儒家教育观一脉相承，学生人格养成应在学校教育中居于重要地位，于是1982年在台大成立“通才教育工作小组”负责规划通识教育课程，次年在台大开设“社会科学大意”和“自然科学大意”两门课程，再一年在“文学与艺术”、“历史与比较文化”、“社会与哲学分析”、“数学与自然科学及应用科学”等五类通识领域增设多门课程。随后，台湾各大学相继推出通识教育课程
近日，教育部科学技术与信息化司公示了2022年度信息科学领域教育部重点实验室评估结果，依托我校建设的工业过程知识自动化教育部重点实验室（以下简称实验室）顺利通过评估，被评为良好类实验室。 工业过程知识自动化教育部重点实验室面向国家“双碳”和“制造强国”两大战略目标的重大需求，立足当前钢铁工业发展现状，针对钢铁行业节能减排与智能制造的具体要求，瞄准控制科学与工程学科前沿，整合学校计算机科学与技术、仪器科学与技术等相关交叉学科优势，形成复杂工业过程建模与控制、工业过程智能监控与故障诊断、工业机器人与智能系统、工业无线网络互联、智能制造工程示范等5个主要研究方向；以智能感知、建模控制、监测诊断与自主决策等工业智能为主线，与工业互联网紧密协同，实现模型驱动的工业自动化和数据驱动的人工智能融合发展，为制造业绿色低碳流程再造提供核心支撑，推动制造业高端绿色低碳发展。 2022年，教育部根据《教育部重点实验室建设与运行管理办法》，对信息科学领域的教育部重点实验室开展了五年定期评估
2017年11月6日上午，美国加州大学洛杉矶分校（University of California Los Angeles UCLA）生物工程系Gerard C. L. Wong教授来深圳大学高等研究院访问交流，并与学院青年教师进行了交流座谈。我院院长韩志超教授及李猛、周晔、江一舟、曹艳、高永祥、李文金、李升隆等青年教师出席座谈会。 Gerard C. L. Wong教授是美国常春藤名校加州大学洛杉矶分校生物工程系、化学与生物化学系及加州纳米技术研究院的知名教授，他先后获得过贝克曼青年学者奖、the Alfred P Sloan Fellowship
因为在这个网站有效地设定JavaScript的功能所以在最合适的内容可以看。 为加强热分析学术交流，了解热分析新技术和交叉学科的最新进展，推进其在分析科学中的发展与应用日立高新技术公司将于2017年3月 23日下午，在北京中关村皇冠假日酒店召开“2017年日立热分析中国用户会议”。首次在中国举办的日立热分析用户会议将邀请多位国内知名专家作学术交流报告以分享其研究成果、日立专家介绍产品新技术与新特点，还将以学术晚宴形式进行深入的自由学术讨论与经验交流
任晓丹，工学博士，教授，博士生导师。土木工程学院院长助理。 2008年--2010年赴美国加州大学洛杉矶分校公派留学
