教育

7月13日上午，黄河商学院与河南日报报业集团全资子公司大河教育发展有限公司（以下简称“大河教育”）签订合作协议，进一步深化产教融合，拓展企业家教育市场，为培养造就现代化、国际化的中原企业家队伍贡献力量。 近年来，黄河商学院在学历教育上以工商管理硕士（MBA）教育为主，同时开展工商管理博士（DBA，与泰国高校联合培养）、国际留学生工商管理硕士（IMBA）培养，办学层次不断提高，招生规模不断扩大。在非学历教育上，黄河商学院围绕企业中高管培训，积极开展产教融合，通过为省内各类企事业单位开展高管培训，传播管理知识、汲取管理智慧、寻找科研灵感、建设实践基地、加强校企合作，从而促进学历教育水平和能力不断提升

为深入贯彻落实温江区委、教育局关于开展党的群众路线教育实践活动，3月17日下午，温江中学召开了宣传教育大会，安排部署学校群众路线教育实践活动宣传教育工作。会议由学校党总支副书记、副校长季玲同志主持，全校教职工参加了会议。 会上，季书记带领全校教职工学习了《关于在温江区教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》及相关文件精神，明确了党的群众路线教育实践活动的指导思想、意义、目标要求及具体步骤

编者按：8月31日，2022年中国国际服务贸易交易会以“服务合作促发展，绿色创新迎未来”为主题即将在北京开幕。其中，本届服贸会教育服务专题展主题为“以高质量教育引领未来”，继续由北京市教育委员会主办，北京市国际教育交流中心承办，展示了教育信息化装备、智慧教室、人工智能等“互联网+教育”技术在促进学校教、学、评、改、考方面的应用成果。多知网将推出服贸会教育服务专题展产品系列文章

教师专业进修课程证书(合作为本和全面均衡的性教育) 颁授的资格 教师专业进修课程证书(合作为本和全面均衡的性教育) 香港教育大学所开办的 教师专业进修课程证书(合作为本和全面均衡的性教育) 学习范畴涉汲教育， 完成课程后，您将可获颁：教师专业进修课程证书(合作为本和全面均衡的性教育)资格， 其资历架构级别属第6级。 这网页是由“Open School”网站制作，并不是该课程的官方网站，如发现有任何不准确的地方或有改善之处，欢迎通知我们。请把详情电邮到： 这网页是由“OpenSchool”网站制作，并不是香港教育大学教师专业进修课程证书(合作为本和全面均衡的性教育)的官方网站，如发现有任何不准确的地方或有改善之处，欢迎通知我们，如欲知道点去香港教育大学资料，可浏览本页的地址和地图资料，借着观看地图寻找点去香港教育大学，而关于院校相关的派位、学费、成绩、校友会、叩门等等内容，可浏览香港教育大学的官方网站，或欢迎通知我们予以升级改善， 请把详情电邮到： marketing@openschool.hk 香港公开大学 小学教师专业进修课程证书 (小学的电子学习)

根据教育部办公厅《关于严格规范高等学历继续教育校外教学点设置与管理工作的通知》（教职成厅[2022]1号文）和自治区教育厅办公室《关于开展2023年高等学历继续教育校外教学点设置与备案在线填报工作的通知》（桂教办〔2023〕74号）精神，我校开展了2023年高等学历继续教育拟备案校外教学点遴选工作。经材料审核、考察调研、校长办公会审议等环节，现将 12家拟备案单位进行公示： 公示期间如有异议，请在2023年3月9日18:00前署真实姓名和单位名称向学校继续教育学院反映。反映情况和问题必须实事求是、客观公正、具体详实，以便调查核实

本站消息 2018年11月21日上午，学校党委召开理论学习中心组（扩大）专题会，学习全国教育大会精神，校党委书记吴伯志进行宣讲。校党委副书记、校长盛军主持专题学习会。校党委委员、校领导，云南省高原特色农业产业研究院院领导，全校副处级以上干部，教师党员代表参加学习

近日，由江苏开放大学承建的“江苏学习在线”社会教育平台升级改版工作全面启动，改版后的平台能够容纳10万个注册账号同时在线，实现了江苏社会教育的提档升级。 在我国基础教育、职业教育、高等教育和社会教育的四大教育体系板块中，社区教育和老年教育同属社会教育范畴。江苏开放大学急社会所急，办社会所需，在全省整合73所市县级开放大学、103所社区学院、648个社区教育中心和5389所居民学校等多方教育资源，形成覆盖全省的社会教育办学体系，探索出一条发展社会教育的新路子

中新网乌鲁木齐6月3日电(王小军 梁富洋)3日，浙江省绍兴市60万册图书捐赠活动在阿瓦提县第二中学报告厅举行，学生们各类图书面前驻足观看，流连忘返。 为推进“文化润疆”，助力阿瓦提县教育均衡化发展，在绍兴市援疆指挥部的联系下，绍兴市教育局向全市中小学生发出“同读一本书·共筑两地情”捐赠图书的倡议。倡议发出后，全市师生积极响应，纷纷挑选出自己喜爱的图书进行捐赠，不到一个月，便收到捐赠图书60万册，涵盖了世界名著、国学经典、名人传记、科普读物、百科全书等各种适合义务教育阶段学生阅读的书籍

福建教育出版社创办于1958年，荣获“全国良好版社”称号，系福建省教育厅领导的地方教育专业出版社，以书、刊、报、音像 、电子出版物的出版发行为主业。出版的图书以各级各类教育教材、教辅读物和学生课外读物为主，同时推出一批有较高品位和文化积累价值的学术著作、工具书和其他书籍。历年来多次获得国家图书奖、中国图书奖、中宣部“五个一工程奖”等图书大奖

学院现设有“教育学”一级学科硕士点以及“高等教育学”、“职业技术教育学”、“教育技术学”3个二级学科硕士点，具有多年的学术性硕士研究生、职业学校教师在职硕士的培养和管理经验。2016年学院获批“教育硕士”专业学位授权点，并从2017年开始招生。其中： 1、高等教育学

4月24日下午，继续教育学院党总支启动了“爱国主义教育年”活动。启动会以总支所属两个党支部分别召开全体党员会议的形式举办。启动会由继续教育学院党总支副书记、副院长刘云剑同志主持

“三会”是定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会；“一课”是按时上好党课。“三会一课”制度是健全党的生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。因此，在新的历史时期要不断提高“三会一课”的质量

中国石油大学（华东）是我国重点高校，是我国的985和211工程重点建设院校，中国石油大学（华东）现代远程教育坚持突出品牌和特色，不断创新人才培养模式，其成果获得第六届高等教育国家级教学成果二等奖、山东省教学成果一等奖。学院实施名校名师精品战略工程，取得丰硕成果，建成了多门网络教育国家级精品课程。学校网络教育教学设施先进，最大限度的满足学生个性化学习需要，为学生提供全方位教学支持服务

近日，重庆市教育委员会正式发文，同意湖北大学高等学历继续教育重庆市渝中区捌叁教育培训中心函授站正式备案，并于2020年开始招生。 重庆市渝中区捌叁教育培训中心是一所社会力量办学机构，长期从事自考、成教丶职业技能培训，为政府相关部门指定的计算机等级考试标准考场，每年自考成教招生在三千人以上，有自建的学习平台，在重庆市有一定的社会声誉与影响力。该中心已与重庆市内外的多所高校联合办学，是湖北大学商学院研究生实习基地

第一条为加强教育督导工作，全面贯彻执行教育方针，促进教育事业健康发展，根据《中华人民共和国教育法》及其他有关规定，结合本省实际，制定本规定。 第二条县（含县级市、省辖市的区，下同）以上人民政府对中等及中等以下各级各类教育机构、下级人民政府及其有关职能部门、本级人民政府有关职能部门履行教育事业方面职责的情况进行督导活动适用本规定。 第三条教育督导必须依法进行，坚持实事求是、客观公正的原则，为发展教育事业，提高教育质量营造良好环境和条件

《中共江苏省委江苏省人民政府关于加快建设教育强省率先基本实现教育现代化的决定》（苏发〔2005〕15号）；《省政府办公厅关于转发省教育厅江苏省县（市、区）教育现代化建设主要指标的通知》（苏政办发〔2007〕59号）、《省教育厅关于开展县（市、区）教育现代化建设水平评估的通知》（苏教评〔2007〕2号）、《省教育厅办公室关于印发〈江苏省县（市、区）教育现代化建设水平评估实施办法〉的通知》（苏教厅办〔2007〕2号）。 （1）县（市、区）自评、申报； （2）省辖市人民政府推荐； （3）到省教育评估院申报。 （1）《江苏省县（市、区）教育现代化建设水平评估申请表》一式3份； （2）近三年来县（市、区）人民政府关于教育工作的主要文件汇编； （3）近三年来教育事业年度报表复印件和县（市、区）财政预决算报告复印件

东莞家教网【[URL]】是杭州知名家教中介杭州神舟家教网创办的，是东莞大学生与东莞专职教师家教兼职平台。东莞家教网整合了东莞本地的在职教师、实习教师、退休教师与待业教师资源，以及东莞籍就读全国各地重点本科院校、师范院校（学前教育、小学教育、汉语言文学、中文、汉语国际教育、数学教育、英语教育、科学教育、物理教育、化学教育、生物教育、地理教育、历史教育、思政教育、心理学、教育技术等师范专业）与音乐美术等艺术院校的优质大学生家教资源，专业为东莞中小学生家长提供小学语数英、初中语数英物化生、高中语数英物化生史地政等文化课以及音乐乐器、美术书法、体育舞蹈等艺术课家教中介服务。 二、家教招聘科目： ④体育：篮球、足球、排球、网球等球类；中考体育达标项目（800米与1000米跑步、铅球、游泳等） 1、身体健康、普通话标准、语言表达能力强；有与应聘科目相适用的业务技能； 2、家长支持，在不影响自己学习的前提下有相对固定的业余时间从事家教服务； 3、能自行解决交通工具，为家教学员提供一对一上门家教服务； 4、互惠互利，能按神舟家教的分账模式进行业务合作

热烈祝贺招远市实验小学成功获选“2019年度网络学习空间应用普及活动优秀学校” 近日，教育部网站公示2019年度网络学习空间应用普及活动优秀区域和优秀学校。公示名单中，招远市实验小学被确定为优秀学校。 经过省市教育部门遴选推荐，教育部专家材料评审、视频答辩等环节，最终招远市实验小学荣获“2019年度网络学习空间应用普及活动优秀学校”称号，为烟台市唯一一所入选的小学学校

4月8日下午，我校党政及部分教师一行人来到了上海展览中心参观“第十三届上海教育博览会”。 本次博览会总面积达12000平米，近80家参展单位，展示了互联网在各级各类教育中的应用和实践。在参观过程中，老师们切实体会到上海教育信息化水平取得的长足进步，各个展台都展示了上海将建设成“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会

2018年11月24日至25日，固原市第三届教师教学技能大赛在固原市实验小学举行。参赛教师覆盖固原市学前教育、小学教育、初中教育、高中教育、职业教育、高等师范教育等6个学段38个学科，共有来自各中小学校、幼儿园的700多名教师参加比赛。我院共有12名学生参加高中化学组比赛，其中2人获得一等奖，10人获得二等奖

转知国家教育研究院办理“2018年国际学术研讨会-21世纪人才培育：教育系统之自主‧跨域‧创新”研讨会旨在关注并促进教育系统的创新与实践的动能，引导跨系统或跨领域的连结与对话，以促进创新人才的培育与发展。研讨会相关资讯，说明如下：(一)办理时间及地点：107年11月30日(星期五)至12月1日(星期六)假国家教育研究院三峡院区(新北市三峡区三树路2号)举行。(二)参与人员：研究合作学校、教育领域相关学者专家、中小学校长、现职教师及一般大众

针对“澳门中学生亲子关系调查研究报告”结果，研究人员建议家长宜转变传统权威姿态、教育观念，采用角色互换方法，加深父母与子女的相互关心与理解。此外，社会、学校应多宣传家庭亲子教育，为提升亲子关系提供有效引导，以及注重学生的感恩教育，为学生与家长的深入、双向沟通创造契机和氛围。 学联表示，传统家庭关系中，父母往往处于权威姿态，用管教方式处理亲子问题，反会增强青少年的逆反心理，给子女造成一定的心理压力，不利亲子关系

本校位于南崁都市计划大桧溪地区文小八学校预定地，自九十三学年度起正式招生并遴派校长，整体规划新建校舍工程已于九十六年八月中旬完工，为配合桃园、南崁都市计划发展，提供社区民众教育与休闲场所，建立学习型社区，达成终生学习之目的。积极推动教育部小班教学政策、以落实教育机会均等理念，有效舒解临近学校国小学童激增或拥挤的压力，以提供合理、适性之教育空间及学习园地，以培育优良国民。快乐国小从无到有，更期能从有到精致美好，发挥团队动力，透过计划、执行、考核的行政历程，实施全面品质管理，有效率地追求更精致的教育，展现卓越的办学绩效，是快乐团队的努力目标

辽宁省教育专业学位教育研究与实践基地成立于2011年11月。基地以教育硕士和教育博士专业学位研究生教育为核心研究方向，主要研究领域包括管理体制、培养模式、实践教学和质量保障。 基地现有专职研究人员20人，其中9人具有教育学博士学位，2人博士在读，5人具有博士后流动站工作经历

近日，“庆祝香港回归祖国25周年”霍英东教育基金会第18届高等院校青年科学奖及教育教学奖颁奖活动在北京和香港连线同步举行。教育部党组书记、部长怀进鹏和香港特别行政区行政长官李家超出席大会并讲话。共有来自全国118所高校的172名教师荣获第18届高等院校青年科学奖和教育教学奖，开云app官网入口杨炳友教授荣获教育教学奖二等奖

本科教育的修业年限一般为4年，某些专业如医学科等为5年或5年以上。对这一层次实施的教育包括基础理论教育、某专业或某领域的基础和专业理论知识及技能的教育。接受本科教育的学生按照本科教育大纲与计划学习有关的课程，进行实验、教学实习和社会调查，接受某些学科的科研训练，写作毕业论文与完成毕业设计

继续教育学院是学校面向社会，开展成人高等学历继续教育和非学历培训的办学与管理机构，也是学校服务社会的重要渠道。继续教育与本科生教育、研究生教育共同构成学校三大人才培训体系。 自20世纪70年代建院以来，依托学校学科、人才综合优势，逐步把学院打造成专业门类齐全、教育、管理、服务规范的办学实体，办学规模、办学质量、办学效益始终位于省内高校前列，多次受到国家教育部、省教育厅的好评

中新网青岛11月28日电 (记者 胡耀杰)“2016中国—新西兰职业教育研讨会”28日在青岛举行，来自中新两国60家院校、教育机构的200位校长、教育专家和学者等专业人士，共同就新时代所需人才的培养方式等问题展开探讨。 新西兰怀卡托理工学院院长马克·弗拉沃斯表示，新西兰在全球职业教育竞争力中位列第三，目前中国的职业教育也有很多优势，两国有很多合作的空间。他认为，中国现在的职业教育有一个很好的发展趋势，职业教育学院与企业、行业的联系很紧密，这样使得课程的制定有针对性，培养出来的人才可以适应企业或者行业的需求

《现代教育技术》（月刊）创刊于1991年，由教育部主管，清华大学主办，为中国教育技术协会会刊。本刊刊名由清华大学胡东成教授题字。2001年获正式刊号，对外公开发行之际，著名教育家顾明远教授率先为本刊题词：“开展教育技术研究，促进教育现代化”

一、依据本院111年度4月“未来人才培育专题沙龙”实施计划（如附件）办理。 二、旨揭专题沙龙办理资讯如下： (一)时间：111年4月23日(星期六)下午1时30分至下午4时30分。 (三)参与人员：教育部、教育部国民及学前教育署、国家教育研究院、国家教育研究院基地学校、国教署前导学校、县市教育局处代表、普通高级中学课务发展工作圈及学科中心、中央课程与教学各学习领域辅导群、国民小学及国民中学国民教育辅导团、教育领域相关学者专家、中小学校长、现职教师、教科书出版业者，以及对教育、教学及课程发展有兴趣之人士等