Q：你曾评量过老师的教学，你可知其对老师及教学成效的助益吗？ Ans：老师的教学要达到成效，并非教师单方面的事情，如果有来自学生的回馈，将可协助教师对其课程进行适切调整。本校为确保教学品质，于期中与期末都会进行教学反应评量。 期中问卷部分是一种形成性的评量，提供较及时的学生意见给老师作为教学改进的参考，让教师可以即时修正课程的教学内容或方法。期末问卷则是总结性评量，提供教师整学期绩效参考，作为教师评鉴及后续教学辅导的参考依据。教师可以根据期末评量的结果，修正课程的教学内容或方法，以期在下一学年能更精进以达到预期课程目标。同时，校方也会依据教师教学辅导办法，对教师提供必要的协助。 教学评量结果可协助教师改善教学，让教师注意到学生的学习需要，改变教学内容与策略，进而让同学受益。同学应更积极参与教师的教学，与教师一同创造优质的课程。