《教学实践研究》为教育部教学实践研究计划专案办公室发行之学术性期刊，鼓励高等教育各领域教师提升课程设计、教材教法、研究方法、成效评量等方面的专业素养，共同探讨、交流、分享教学议题，达成改变教学实务现场的目标。

本刊投审稿流程全面线上化（随到随审）

以实务研究论文为主，着重改变教学现场的创新策略及以证据为基础的成效评估。

以创新性的教学实践策略为主，着重开创意义及实务应用的价值，例如创新的课程设计、单元内容规划、教具开发等。

议题性评论：

着重时事议题观察、高等教育理念评析等对于教学改进有所助益的论述，例如教学观念探讨、教材引介、书评、时事议题评析等。