MOOCs近年崛起，风迷全球，是大规模开放线上课程，也是数位学习的进化版。MOOCs课程成功系赖于一个好平台，因为MOOCs 汇集于平台，由其提供课程开设、数位教学、数位学习、学习互动、学习社群、课程认证、MOOCs推广行销、国际化等功能。MOOCs课程的大众触及率与平台经营策略关系切密切。

线上学习者的行为是数位学习重要的议题。学习者分析将助于学习成效和教育机构营运，透过搜集和分析学生学习资料，可以观察和理解学生的学习行为，提供证据帮助调整达到目标，并让教学者能适时调整教学活动。政治大学图书资讯学数位专班工作坊，今年再度邀请大家一起探讨MOOCs平台经营、学习者分析、与最新发展议题。