本研究为户外学习场域中，设计一个行动学习APP 辅助教 师教学及学生学习。本APP 是以2013 年台北市永乐国小所设 计而获得全国教学卓越金质奖的数位课程教材为内容，其课程 场域为具有百年文化资产的大稻埕历史街区，进而打造“大稻 埕文化行动学习教室”。预计的实务效益是学习者可经由此行 动学习APP 为学习框架来建构自己的课程认知。 本研究的主要问题在于如何设计开发辅助行动学习APP 应 用于行动教学课程与学习活动设计? 在学习成效上，户外踏查 辅助学习APP 也有效提升学生学习动机与减轻教师教学负担。

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