本系参考部定及校订一般科目之审查重点为自然科学领域、数学领域、语文领域–英语文、语文领域–国语文。
本系选才条件及特色：
1. 学生具备模具工程专业知识、逻辑思维，独立思考及执行能力，并具有敬业态度及团队合作之精神。
由机械群相关之实习科目或技能领域中之学习成果，观察学生的研究力、观察力、实务技术、沟通表达及团队合作等能力的展现。
2. 专业知识及实作能力：以学生修课纪录、课程成果、多元选修课程及跨领域的学习表现，了解学生在多元性向的发展状况以及跨领域的兴趣，藉以选出具潜力的跨领域人才。
3. 学习能力及发展潜能：由修课纪录及机械类专业竞赛表现、参加研习活动证明、检定证照、服务学习经验、社团或干部等多元表现中，评估学生之学习能力及领导、沟通、问题解决等能力。
4. 个人特质及就读动机：由学生学习历程自述，提供系上对于学生之未来规划之认识，并确认学生对自我专业能力认知及未来在本系的发展规划。
本表仅供技专招生选才时，于甄选入学第二阶段甄试过程之审查重点涵盖范围，学生可依学习成果和表现挑选适当资料上传对应学习历程相关内容，本系会依学生所提供之各项资料据以综合评量。
本系审查重点系包含：
1. 专题实作及实习科目学习成果：由动力机械群相关之实习科目或技能领域中之学习成果，观察学生的研究力、观察力、实务技术、沟通表达及团队合作等能力的展现。
2. 专业知识及实作能力：以学生修课纪录、课程成果、多元选修课程及跨领域的学习表现，了解学生在多元性向的发展状况以及跨领域的兴趣，藉以选出具备潜力的跨领域人才。
3. 学习能力及发展潜能：由修课纪录及动力机械类专业竞赛表现或研习活动证明、检定证照、服务学习经验、社团或干部等多元表现中，评估学生之学习能力及领导、沟通、问题解决等能力。
1. 学生具备产品设计与美学专业知识、逻辑思维，独立思考及执行能力，并具有敬业态度及团队合作之精神。
1. 专题实作及实习科目学习成果：由设计群相关之实习科目或技能领域中之学习成果，观察学生的研究力、观察力、实务技术、沟通表达及团队合作等能力的展现。
3. 学习能力及发展潜能：由修课纪录及设计类专业竞赛表现或研习活动证明、检定证照、服务学习经验、社团或干部等多元表现中，评估学生之学习能力及领导、沟通、问题解决等能力。