教科研

为进一步明确新学期我校教育教学工作的思路和目标，确保教学质量持续提升，推动我校教科研工作再上新台阶，2022年2月28日下午，我校在掬淮楼二楼报告厅召开2021-2022学年度第二学期教学工作会议。全体教研组长、备课组长、教学部门行政干部、级部主任等近60人参加了会议，学校党委委员、副校长李晓坤出席会议并讲话。 会上，语文、数学和英语3位学科教研组长结合不同学科的特点，全方面多角度梳理、反思和展望，做了精彩的工作汇报，介绍了一年来学科教学取得的丰硕成果，展现出淮南一中教师孜孜不倦的精神面貌、强大的团队凝聚力

摘要：在毕业之后选择学校和专业是非常重要的，因为这可能会改变你很多的人生轨迹，本篇文章为同学整理并分享了四川德阳建筑职业技术学校2020报到须知_奖助政策的相关信息，如果你正 在毕业之后选择学校和专业是非常重要的，因为这可能会改变你很多的人生轨迹，本篇文章为同学整理并分享了四川德阳建筑职业技术学校2020报到须知_奖助政策的相关信息，如果你正好对该校感兴趣，或是还在为选择四川哪所职业学校好发愁，那么下面的文章内容不妨仔细阅读，了解一下该校。 四川建筑职业技术学院是公办全日制高等院校，隶属于四川省住房和城乡建设厅。学院源起于1956年成立的成都城市建设工程学校，1958年更名为成都建筑工程学校

朱颖 ，女，副教授，1979年月11月生，2002年7月毕业于安徽师范大学国土资源与旅游学院旅游管理专业。2010年12月获得人文地理学硕士学位。2007年7月被学院聘请为旅游管理专业建设指导委员会委员

2016―2017学年全市开始在校外教育机构开展“培育一批创新项目、建设一批特色项目、发展一批精品项目”活动，以进一步提升校外教育质量。 为更好地落实“三个一”工作，4月5 日，德胜少年宫组织全体教师进行了“三个一”活动方案及实施规划工作交流会。参与交流的老师会前都进行了精心、充分的准备，撰写了项目实施规划及活动方案

学校各单位： 为高质量、高水平、高标准编制学校“十四五”发展规划，促进学校科学发展、跨越发展、可持续发展，即日起，学校面向广大师生征集“十四五”发展规划意见和建议，切实把社会期盼、师生智慧、专家意见、基层经验充分吸收到学校“十四五”发展规划编制中来。现将有关事宜通知如下： 重点围绕学校顶层设计、内部治理、校园文化建设、师资队伍建设、学生全面发展、专业（群）建设、课程资源建设、产教融合与校企合作、教科研发展、基础设施建设、社会服务、信息化建设等方面提出意见和建议。 （二）纸质意见和建议邮寄或提交科研处肖应勇老师（文德楼六楼604室，电话：2867885）

日前，高校数据共享应用签约仪式暨工作推进研讨会在北京大学召开，我校与教育部教育管理信息中心本着“共建共享”的原则，就数据共享服务签署战略合作协议，成为首批与教育部教育管理信息中心签订战略合作协议高校之一。副校长程武出席签约仪式，信息办负责人参加会议。 “高校数据共享应用”平台由教育部教育管理信息中心建设，汇聚了中央部委和高校相关数据资源，旨在与高校共同打造共建共享的数据新生态

胡奇良，中共党员，中学高级职工，教育硕士，浙江省青年语文职工发展课题组成员，浙江省教科研第四届高级研修班成员，绍兴市高中语文学科带头人，绍兴市中语会青语会副理事长，绍兴市学科教研大组（学科教学研究核心组）成员，绍兴市首届中小学青年职工“研究者”联盟成员，绍兴市“考试与评价”项目组成员，绍兴市首届中小学教科研指导工作委员会成员。曾担任牛人娱乐官网语文教研组长、教科室主任、教学处主任，董事。 曾获“鲁迅作品教与学”征文比赛全国二等奖，省“学科教学渗透思想道德教育”主题论文评比一等奖，省高中语文案例评比二等奖，绍兴市青年语文职工现场命题比赛一等奖

五月花海，正是生机盎然。近日，会计学院召开“改革使命 青春担当”青年教师座谈会，会计学院副院长王天月教授主持会议�；峒蒲г焊笔榧�、各系主任、专业带头人及全体青年教师参加了座谈会。 王天月副院长和青年教师分享了自己的成长经历和感悟，对青年教师如何做好教学、科研工作进行了思想引导和方法指导，并向青年教师提出了希望和要求

郑州工业安全职业学院是经河南省人民政府批准、教育部注册备案的一所专科层次的公办普通高等职业院校，隶属于河南省工业和信息化委员会。主要培养德、智、体、美全面发展，适应生产、建设、管理一线的应用型高级技能人才。 学院办学条件优越

亚搏官方APP高等职业教育研究所是学院直属机构，成立于2006年5月，是以从事高等职业教育科学理论与实践研究、教研课题管理为主要职能的职业教育研究机构。其主要职责是：承担、参与学院重要的高等职业教育研究课题，完成学院布置的专题研究工作；研究国内外高等职业教育的动向和发展趋势，以及有关高职教育改革和发展的理论、政策和实践问题，负责同上级和兄弟院校高等职业教育研究机构的联系；负责组织推荐学院教师参与全国、全省高职教育科学研究课题的申报或评奖；负责组织学院参加相关高职教育研究及学术讨论活动；会同各专业群研究所组织开展教研课题的研究，并做好协调工作；根据学院的中心工作，编辑有关高等职业教育发展及高等职业教育改革学习资料；参与学院的发展规划和专业设置、示范建设、评估及教学改革、管理体制改革的论证工作，为学院的教学改革提供思路参谋。同时，按院领导要求，对某些重大或紧迫的问题进行专题调查并提出建议；开展自主研究，积极发表科研成果；参与课程改革实验，组织相关主题论文评比活动，参与教学企业等相关项目研究