备课组

古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。谁都离不开老师，不论你从事什么样的职业，不论你有多么大的成就，多高的名望和地位，老师是你成功的阶梯

本人从教已有十多年，积累了一定的教学经验，也取得了点滴进步。但仍存在不足，如对学生的辅导技巧及学习策略和方法的指导经验不足，课题研究方面欠缺，特别是为了让学生在考试中考个好成绩而注重了让学生记忆从而忽略了对学生实验能力，动手能力的培养等，因此要想更上一层楼，就得有明确的目标和合理的规划。为此，我对自己今后的成长作出如下规划： 1、提高自身的素质

为进一步明确新学期我校教育教学工作的思路和目标，确保教学质量持续提升，推动我校教科研工作再上新台阶，2022年2月28日下午，我校在掬淮楼二楼报告厅召开2021-2022学年度第二学期教学工作会议。全体教研组长、备课组长、教学部门行政干部、级部主任等近60人参加了会议，学校党委委员、副校长李晓坤出席会议并讲话。 会上，语文、数学和英语3位学科教研组长结合不同学科的特点，全方面多角度梳理、反思和展望，做了精彩的工作汇报，介绍了一年来学科教学取得的丰硕成果，展现出淮南一中教师孜孜不倦的精神面貌、强大的团队凝聚力

近日，经山东省高等学校思想政治理论课教学指导委员会批准，由省高职高专院校思想政治理论课建设联盟主办的省高职高专院校“概论”课集体备课成果评比活动结果揭晓。我校思政部王金义团队在本次集体备课评比中获得二等奖。 本次集体备课活动，旨在贯彻落实全国高校思想政治理论课教师集体备课制度，提升思政课教学的实效性，为各高校教师互相分享教学成果与经验、相互学习搭建交流平台

任尔东南西北风，咬定青山不放松。为提高化学复习效率，优化课堂教学结构，4月21日上午，九江三中初三化学组在甘棠湖校区求贤楼307召开本学期第六次备课组会。初三备课组全体成员参加了会议，会议由备课组长吴海英主持

学院全体教职工： 本周是春季学期第二十一周，学校正在进行期末教学检查，各项工作正在收尾，请大家高度关注，高质量完成期末工作。现将本周（7月13日至7月19日）的相关工作通知如下： （一）本周二将召开全院教职工大会，全面总结本学期工作，盘点各项工作的推进情况。希望各教研室认真梳理材料，查漏补缺，逐项对表完成

疫情当前，我校全体师生居家办公学习，坚持“停课不停学，停课不停教”。为进一步规范线上教育教学活动，提高线上课堂效率，3月21日下午，各教研室积极开展线上教研活动。 本次线上教研主要以备课组为单位来展开研讨

本学期，教科处将围绕“认识再提高，制度更完善，队伍再培养，教研重实效”的思路继续坚持科学发展的理念，本着为学校的发展服务，为教育教学质量的提高服务的宗旨，充分发挥“检测、督导、服务”的职能，紧紧围绕教育教学质量这一中心，加强教学常规的过程管理和落实，加强校本教研，突出教研实效，提高教学效果，促进我校教育教学质量的全面提高。 1、坚持完善并搞好教科研常规过程的落实，突出集体教研的实效。 2、加强校本教研活动，进一步促进青年教师专业发展，引领教师走内涵发展之路，大力培养骨干、新秀、名师队伍

2023年2月21日，成都市龙泉第二中学在淳延楼二楼会议室举行了2022—2023学年度下期教研组长、备课组长工作会议。会议由教科室副主任罗丹主持，刘颖副校长、赵长翔主任、全体教研组长、备课组长参加了此次会议。 教科室罗丹副主任首先从教研工作的落实情况，组织教师开展校本、区、市级培训情况，课题、论文情况等五个方面总结了2022-2023学年度上学期教科室工作

本学期我校教学工作的总体思路是以教育局的安排和部署为指引，以全面提高教育教学质量为目标，以构建高效课堂为重点，全面实施高效课堂教学模式，认真贯彻落实教育工作年度任务，以加强教学规范、合理编写导学案为主线，以校本教材为载体，建立本校教学质量监测制度，努力践行小组合作学习的高效课堂教学模式，促进我校教育教学质量的不断提高和学生的全面发展，开创实验小学教育教学新局面。 1、加强教师队伍建设，使骨干教师、青年教师、特岗教师能力大幅度提升，确立打造名师意识，促进教师队伍健康发展。 2、细化业务管理，以校本课程为载体，使高效课堂教学模式本土化，创造属于我实验小学自己的高效课堂教学体系