备课组

2019年9月9日至14日，备受瞩目的合肥市初中语文优质课大赛于46中望湖校区举行。通过区初赛、决赛、市初赛的层层选拔，来自42中教育集团本部的张硕老师参加了此次比赛，并取得了一等奖的好成绩。 在抽到课题《昆明的雨》之后，张硕老师认真钻研教材，确定教学目标和教学内容，反复修改教学设计

为了让学生更好地理解青春，追逐梦想；营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围，推动校园文化建设；展现高中生风采，营造全员读书、终身学习的良好校园文化氛围。9月29日晚上7点，官网学生处、语文教研组、高一语文组在艺术楼二楼报告厅举办“举杯青春，共邀明月”朗诵比赛活动。 各班参赛选手精心选择诵读内容，形式丰富，内容精彩

(通讯员 张天缘)为引导学生发挥学科优势、爱好特长助力乡村振兴，培养青少年科学兴趣和创新意识，12月中旬，士谔书院联合中阳县北街小学开展红色1+1“信息发展史”兴趣课。北航驻山西中阳阳坡村第一书记张健睿、中阳县北街小学部分师生和实践队学生参与了此次活动。 王书勤同学讲授了题为《移动设备的发展》的课程，从生活中常见切移动设备入，系统介绍了通信技术发展的历史，探讨了1G到5G的发展，带领学生纵向理解“通信”的内涵；陈亚鹏同学讲授了题为《走进互联网》的课程，从互联网的概念出发，细数互联网发展过程中的几个关键阶段，从正反两方面辩证分析互联网的发展，畅想了未来互联网的前景

疫情让这个春天放慢了脚步，学习却不会停止他的步伐。温暖的三月，嘉滨小学毕业班的孩子围绕古诗词展开献上学习。 诗词是我国特色，它讲究押韵，强调韵律，诗的文体是很严格的，段数、句数、韵律、字数、句式、平仄都是固定的，不变的

为凸显学校的分层教学理念，培育学科拔尖人才，让学生在学科竞赛培优活动中提升学科素养，增强竞争力，同时也为自主招生和综合素质评价打牢基础，2017级高二年级自从组建以来就非常重视对学有余力和有学科特长的同学进行辅导，设置了数学、物理、化学、生物学科的竞赛辅导班。这四个备课组的老师在正常的教育教学之外，选派了组内教学精湛的老师来承担竞赛班授课任务，每周利用固定时间对学生进行培优。临近期末，为检测辅导效果、激发学生学习热情，让他们在竞赛的路上越走越远，四个学科备课组精心命题，认真组织，在上周进行了“学科竞赛”比赛活动，各学科评选出一、二、等奖近90人

黄营中心小学现有15个教学班，900名在校学生。在职教师52名，学历全部达标，另有15名青年教师本科在读，中级职称教师32人。黄营中心小学在县教育局的正确领导和地方党委政府的大力支持下，全体师生员工在何延涛校长的带领下，以科学发展观为统领，以办人民满意学校为宗旨，以实施素质教育为根本，坚持以“三个面向”为指导思想，以积极探索教育教学改革为重点，以加强教师队伍建设，加强学生良好行为习惯的养成教育，满怀激情，团结奋斗，努力把学校办成学生喜爱、家长放心、社会满意的学校，受到社会各界的一致好评

本学期，教科处将围绕“认识再提高，制度更完善，队伍再培养，教研重实效”的思路继续坚持科学发展的理念，本着为学校的发展服务，为教育教学质量的提高服务的宗旨，充分发挥“检测、督导、服务”的职能，紧紧围绕教育教学质量这一中心，加强教学常规的过程管理和落实，加强校本教研，突出教研实效，提高教学效果，促进我校教育教学质量的全面提高。 1、坚持完善并搞好教科研常规过程的落实，突出集体教研的实效。 2、加强校本教研活动，进一步促进青年教师专业发展，引领教师走内涵发展之路，大力培养骨干、新秀、名师队伍

本学期，教科处将围绕“认识再提高，制度更完善，队伍再培养，教研重实效”的思路继续坚持科学发展的理念，本着为学校的发展服务，为教育教学质量的提高服务的宗旨，充分发挥“检测、督导、服务”的职能，紧紧围绕教育教学质量这一中心，加强教学常规的过程管理和落实，加强校本教研，突出教研实效，提高教学效果，促进我校教育教学质量的全面提高。 1、坚持完善并搞好教科研常规过程的落实，突出集体教研的实效。 2、加强校本教研活动，进一步促进青年教师专业发展，引领教师走内涵发展之路，大力培养骨干、新秀、名师队伍

教研组长带领全组教师进一步探讨如何狠抓落实，保优质教育教学不折头。外语组、语文组和化学组特聘区教研组来校指导工作，以新课改为指向，以学校新学期4个落实为重心，聚焦课堂，认真细化落实“备课、上课、作业、辅导”教学四环节。深化理解“狠抓关键环节的落实 确保教育教学优质”的新学期工作理念，共同研究制定新学期教研组工作计划

古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。谁都离不开老师，不论你从事什么样的职业，不论你有多么大的成就，多高的名望和地位，老师是你成功的阶梯