青蓝
现有教师21名,其中教授3名,副教授13名,讲师5名,硕士生导师13名。教师来自北京外国语大学、上海外国语大学、南京大学、复旦大学、东南大学、武汉大学、吉林大学、华东师范大学、美国亚利桑那大学、加拿大温莎大学、澳大利亚拉筹伯大学等15所大学,学缘结构合理。 英语系拥有一支积极向上的教学与科研队伍,包括江苏省“333工程”培养对象1名、江苏省青蓝工程优秀青年骨干教师2名
苏州大学坐落于素有“古城园林甲天下,姑苏富饶冠江南”美誉的历史文化名城——苏州,拥有近120年历史,是国家“211工程”重点建设高校、“2011计划”首批入选高校,是教育部和江苏省政府共建的“双一流”建设高校、国防科技工业局和江苏省人民政府共建高校,是江苏省属重点综合性大学。2019年自然指数排行榜,苏州大学位居中国大陆高校第10名,全球高校第48名。2019年泰晤士高等教育世界大学排行榜,苏州大学位居中国内地高校并列第15名
本学期,教科处将围绕“认识再提高,制度更完善,队伍再培养,教研重实效”的思路继续坚持科学发展的理念,本着为学校的发展服务,为教育教学质量的提高服务的宗旨,充分发挥“检测、督导、服务”的职能,紧紧围绕教育教学质量这一中心,加强教学常规的过程管理和落实,加强校本教研,突出教研实效,提高教学效果,促进我校教育教学质量的全面提高。 1、坚持完善并搞好教科研常规过程的落实,突出集体教研的实效。 2、加强校本教研活动,进一步促进青年教师专业发展,引领教师走内涵发展之路,大力培养骨干、新秀、名师队伍
盐城幼儿师范高等专科学校是2016年由原盐城高等师范学校和阜宁高等师范学校组建的全日制公办普通高校。学校肇端于1920年,先后整合了盐城鲁迅艺术学校、盐城建筑工程学校的优质办学资源,办学历史悠久,文化积淀丰厚,优秀人才辈出。 学校坐落于盐城市高职园区,分学海路(南)、海洋路(北)两个校区,校园面积1000多亩
学院拥有一支综合素质好、学术水平高、教学和科研经验丰富、具有开拓创新精神、富有朝气的师资队伍,有力推动了学科发展和专业建设。其中正高级职称教师16人、副高级职称教师11人,中级职称教师8人,研究生导师29人,博士率达85.2%。 学院多名教师入选各类人才工程或获得各类荣誉称号,其中有教育部影视类教学指导委员会委员1名,江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象1名,江苏省“六大人才高峰”高层次人才3名,江苏省“青蓝工程”学术带头人3名、优秀青年骨干教师3名,全国教育技术先进工作者1名,江苏省教育科研先进个人1名,江苏省教育技术应用先进工作者1名
各二级学院: 兹定于12月11日举办商苑大讲堂,现将有关事宜通知如下: 三、讲座时间:2019年12月11日(周三)下午3:10—4:30 六、参会要求:参会人员需会前签到,不能参加学习的教师要办好请假手续;讲座期间请关闭通讯工具或保持静音。 主讲嘉宾简介: 徐汉文,无锡商业职业技术学院党委副书记,教授。长期从事企业经营管理和高等职业教育等研究,主持市厅级以上课题10余项,在核心期刊发表学术论文20余篇,主编国家规划教材5部,主持国级精品在线开放课程1门,获国家教学成果一等奖1项,二等奖2项
为充分发挥骨干教师的传帮带作用,加大对青年教师培养培训的力度,使青年教师更快脱颖而出,早日成才,以促进欧宝平台(中国)股份有限公司教师队伍专业化的建设,发挥“青蓝工程”的育人功能,近日,欧宝平台(中国)股份有限公司在一楼会议室举行2017—2018学年度“青蓝工程”启动仪式,20对师傅结成帮扶对子。 启动仪式上课程管理处的王小明主任对指导教师做出了明确要求,即一定要做好对青年教师的“传、帮、带”工作。一要带德,二要带才,三要带教,四要带研
一所中专学校的分数线其实大家没有必要在意,只要你参加了中考,顺利获得了初中毕业证,读中专学校是没有问题的,兴仁县民族职业技术学校也是一样,只需要你有初中毕业证或者准考证均可直接报名就读。 初中毕业生读三年中职班,直接报名即可。要报读五年制大专的学生,请带着中考成绩单到校咨询
spContent=《汽车自动变速器维修》是南京交职院2012年精品课程和2016年精品资源共享课。课程组制作的教学课件获2013年江苏省高校优秀多媒体课件遴选一等奖,指导学生在近5年全国职业院校技能竞赛高职组汽车自动变速器检修单项获2个一等奖、2个二等奖,负责人郭兆松副教授是江苏高校青蓝工程优秀中青年骨干教师。 本课程以从事汽车维修岗位的实际需求为基础,全面、系统地介绍了汽车自动变速器的结构、原理、拆装、维护、检测和故障诊断的知识和操作
扬州大学妇女联合会副会长,扬州市畜牧兽医学会理事,福建农林科技大学兼职教授,扬州大学新世纪人才工程中青年学术带头人。先后两次赴德国联邦农业研究所进行学术访问与合作研究。2006年被评为江苏省五一巾帼标兵和江苏省“青蓝工程”学术带头人,2007年被评为江苏省“333”高层次人才培养工程中青年科学技术带头人