教学质量
2月25日,2022年全国高教处长会在重庆市召开,旨在研究部署2022年度推进高等教育高质量发展重点工作,全面提升高等教育根本质量、整体质量、服务质量,加快完善高等教育发展中国范式,走好人才自主培养之路。按照市教委要求,我校在科技楼二楼会议室设立了视频会分会场。我校副校长付川,教务处、教学质量监控与评估处副处级及以上干部,各二级学院院长及分管本科教学副院长,市高校教学指导委员会委员参加了会议
本文摘要:近年来,洛阳科技职业学院大大深化教育教学改革,通过规范教学管理制度、完备教学质量监管与评价、持续积极开展教育改革课改与科研工作、提高教育教学理念、探寻现代职教标准化教学等措施,积极探索与贯彻突显学校办学特色的途径和方式,增进学校内涵建设和高质量发展。 一、规范教学管理制度,增进专业内涵建设 学校侧重规范教学管理制度,做常规管理制度化,教学管理精细化,让教师在教学工作中有规难以确定、有据可依,使教学工作趋向规范化、科学化。 近年来,洛阳科技职业学院大大深化教育教学改革,通过规范教学管理制度、完备教学质量监管与评价、持续积极开展教育改革课改与科研工作、提高教育教学理念、探寻现代职教标准化教学等措施,积极探索与贯彻突显学校办学特色的途径和方式,增进学校内涵建设和高质量发展
登封少林寺学校一年招生多少人?有什么条件吗? 登封少林寺学校一年招生多少人?有什么条件吗?嵩山少林寺学校现在正在招生。每年招生人数约为1000人。在过去的春期招生中,我校录取的学生已经到达学校
本文摘要:携带型曲靖讯5月18日—5月20日,富源县教育体育局教研室专家团队一行11人到富源县第三中学积极开展了为期三天的教学调研工作。本次调研主要采行“听得、坎、看、到访、议”的方式展开,通过随机讲课的方式,一共听评了涵括初中仅有学科50余节课,查询学校教学管理制度建设,查阅功能室管理用于、教学常规实施、食堂管理、集体备课、校本研训等情况,调查理解九年级订正学好的策略及实施情况等。20日下午,开会教学调研活动对系统不会
编辑:马思捷来源:教师发展中心浏览次数:87 为进一步加强青年教师教学能力培养,夯实青年教师教学基本功,促进课堂教学质量提升,今年3月,学校启动了第八届青年教师讲课比赛。经过学院初赛选拔推荐、随堂听课复赛环节,我校第八届青年教师讲课比赛现场决赛于4月9日在5教410、512教室圆满落幕。经过整整一天紧张激烈的角逐,经评委评分并报讲课比赛领导小组审定,大健康管理学院高海银和管理学院刘丹萍获得了文经管体艺组一等奖,理学院侯智博和食品与生物工程学院刘蕾获得了理工组一等奖,7名老师获二等奖,7名老师获三等奖,12名老师获优胜奖
本文摘要:为全面理解全园的教育教学发展状况,掌控全体幼儿自学发展水平,全面理解和督查老师对教育教学工作的积极开展情况,使教学常规工作精细化、规范化,更进一步实行科学化学前教育,增进教学质量的提高,2020年1月6日,方城县厚德幼儿园积极开展了全园期末教学质量检查活动。 为全面理解全园的教育教学发展状况,掌控全体幼儿自学发展水平,全面理解和督查老师对教育教学工作的积极开展情况,使教学常规工作精细化、规范化,更进一步实行科学化学前教育,增进教学质量的提高,2020年1月6日,方城县厚德幼儿园积极开展了全园期末教学质量检查活动。 本次期末教学质量抽验活动内容主要还包括区角活动环境创设、班级常规管理和艺术领域教学活动实行情况等方面
近日,天津市教委公布了《关于2022年天津市教学团队和第十六届天津市高等学校教学名师奖评审结果的通知》,智能与计算学部程序设计课程教学团队获批天津市级教学团队。 程序设计课程教学团队(团队负责人:智能与计算学部喻梅教授) 程序设计课程教学团队秉承“优政崇德、业务精湛、勤学善改、忠教垂范”的建设发展理念,注重教师思想政治素养及师德师风建设,先后培养了宝钢优秀教师、天津市教学名师、师德先进个人、五一劳动奖章获得者、天津市优秀教师等教学骨干,是一支敬业立学、立德树人能力强的教学团队。 团队秉持新工科建设、课程思政、三全育人、五育并举的教育理念,以学生为中心,持续开展教学内容、课程体系、教学方法创新,善用现代化信息技术改进教学方式,科教融合,拓展学生视野,提出“以赛促学”、“以项目促学”、“个性化学习”、“反向设计的翻转课堂”等教学举措,切实提高课程教学质量及学生能力培养水平
2022年4月24日,银川万通汽车学校2022年度教学研发工作启动仪式在今日召开。 银川万通汽车学校先后在4月8日、4月11日、4月22日3次研发专题研讨会议拟定2022年教学研发方向;并通过各教研组内部多次研讨研发项目,在2022年4月22日以校区各部门领导、教研组长及各项目负责人组成的教学研发项目评审小组,召开专题评审会议;会议共计通过5个教研项目,本次均为台架类项目,分别为: 银川万通汽车学校2022年度教学研发工作将由老师和学生共同参与完成,启动仪式完成以后,学生可根据自己的兴趣加入相关项目与老师共同研发。 此次教学研发项目的开展不仅可以提高教学质量丰富教学设备,而且可以在学生参与的过程中提升学生操作能力,查漏补缺
18新利登录:关于调整聘任校教学督导委员会成员的通知 [2023-02-13] 18新利登录:关于编制2021-2022学年教学院《本科教学质量报告》的通知 [2022-11-16] 18新利登录:关于印发《18新利登录线上教学质量监控工作方案》的通知 [2022-05-12] 18新利登录:关于印发《18新利登录 第一阶段第1时段评建工作考核评比实施方案》的通知 [2021-10-21] 18新利登录:关于印发《18新利登录 教学院(部)本科教学工作评估暂行办法》的通知 [2021-10-21] 18新利登录:关于印发《18新利登录 课堂教学质量评估方案》的通知 [2021-10-21] 18新利登录:关于印发《18新利登录 深化本科教育思想大讨论工作方案》的通知 [2021-10-21]
本文摘要:目前,教育部批准后我校森林工程虚拟世界建模实验教学中心为国家级虚拟世界建模实验教学中心,黑龙江省教育厅批准后野生动物虚拟世界建模实验教学中心为省级虚拟世界建模实验教学中心。2012年,为了前进实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》关于教育信息化的总体部署,教育部制订了《教育信息化十年发展规划纲要(2010-2020)》,推展信息技术与高等教育深度融合,创意人才培养模式。 目前,教育部批准后我校森林工程虚拟世界建模实验教学中心为国家级虚拟世界建模实验教学中心,黑龙江省教育厅批准后野生动物虚拟世界建模实验教学中心为省级虚拟世界建模实验教学中心