教研

山东青年政治学院国际经济与贸易专业设立于2001年，2010年被评为山东省品牌特色专业，2014年被评为校级重点建设专业，2018年开始招收留学生。本专业以学生为中心，构建“三位一体”的应用型人才培养体系，现已形成专科生、专升本、本科生、国际留学生四类专业人才培养形式，积累了包括省级精品课程群、省级教改课题、省级教学成果奖、省级优秀专业教材等具有明显比较优势的系列教育资源，实现了“部分核心课程双语化，辐射专业群多样化”的教学模式，成为在山东省有一定影响并具有鲜明特色的品牌专业。 在新常态经济背景下，着眼于山东省融入“一带一路”建设的新需要，基于学校服务地方经济的应用型本科办学定位和国际经济与贸易专业化、职业化的特点，确定本专业的培养目标为：培养能够满足服务区域经济社会发展需要，具有国际视野、创新精神和创业意识，系统掌握经济学、管理学基本理论和基础知识，掌握国际经济与贸易专业的基本理论与方法，具有贸易环境分析能力、国际市场拓展能力、国际商务管理能力，能在涉外经济贸易管理部门和企事业单位工作的应用型高级专门人才

中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 郑志忠 记者 龙超凡）2月8日，福建师范大学仙游附属学校合作办学签约揭牌仪式举行。福建师范大学副校长郑家建、福建省莆田市政府副市长胡国防等参加活动。 据悉，福建省莆田市仙游县人民政府与福建师范大学合作建设十二年一贯制公办学校——福建师范大学仙游附属学校，涵盖小学到高中教育各个学段，选址位于仙游县鲤南镇体育中心西侧

主要承担《分析化学》、《仪器分析及实验》、《现代仪器分析》等课程的教学工作，主持或参与省级教改课题1项、校级教改课题6项，发表教研论文6篇。主持结项省级教学改革项目《基于产教融合的仪器分析及实验课程教学改革的研究与实践》1项，2020年获得河南省教育教学成果二等奖1项。主持校级教学改革项目2项，获黄淮学院校级教学成果二等奖2项

翻译专业是普通类本科专业，于2015年开始招生，以培养德才兼备、具有创新意识与国际视野的高素质应用型翻译专业人才为核心，使学生获得良好的道德品质和科学文化素养，掌握扎实的英汉语言基础和娴熟的交际能力，能适应外事、经贸、文化、科技、旅游等部门的工作需要。 翻译专业课程体系由通识教育、学科基础与专业必修、学科基础与专业选修、集中实践课程等四大模块构成，专业核心课程包括英汉翻译、汉英翻译、翻译概论、中西翻译简史、专题口译、联络口译、交替传译、外事翻译、商务翻译、科技翻译、计算机辅助翻译等。 翻译专业沿用产学研协同育人的培养机制，注重实践教学环节，现与潍坊外事翻译中心、国际风筝会办公室等单位建有良好的合作关系

中国医学科学院（下称医科院）成立于1956年，是我国唯一的国家级医学科学学术中心和综合性医学科学研究机构。中国协和医科大学（下称协和医大）是我国最早设有八年制临床医学专业和护理学本科教育的重点医科大学，其前身是"北京协和医学院"，由美国洛克菲勒基金会于1917年创办。医科院与协和医大实行院校合一的管理体制，医科院为协和医大提供雄厚的师资和技术力量，协和医大为医科院培养高层次的人才，相互依托，优势互补，教研相长

各省辖市、省直管县（市）教育局，各省属中等职业学校： 根据《河南省成人教育教学研究室关于推荐河南省中等职业学校“践行师德 铸就师魂”宣讲员的通知》（成教研〔2017〕11号）文件要求，在省教育厅的安排部署和各省辖市、省直管县（市）教育局，各省属中等职业学校的支持配合下，推荐活动进展顺利经过由省知名职教专家、德育工作者组成的评审团认真评议，有12名教师进入最终遴选环节（见附件）。现将有关事项通知如下： 1.本次活动的评委由省教育厅职成教处领导、省中等职业学校德育专家、德育工作者共同组成。 2.演讲要求全程脱稿，时间控制在10分钟之内

2022年12月19日下午三点，湖南师范大学美术学院谢芳教授为我院全体教师进行了一场题为《高校美术与设计专业教师的教研科研之探讨》的学术讲座。钟正武院长代表美术与设计学院全体教师对谢芳教授表示热烈的欢迎，并致辞。 讲座中，谢芳教授就高校教师的课题申报提出了自己的见解，并以国家社科基金艺术学项目和国家艺术学基金申报书的写作及其逻辑关系等10个问题意识为例进行解说

贵州省长顺县北方树人高级中学面向社会招聘高中全科老师： 一、学科教师岗位： 待遇:新毕业生入职第一年，年薪5-7万以上；工作满三年，年薪7-10万以上；工作满5年，年薪12-20万以上，购买社保及医保等。 要求：师范类本科毕业，持有高级中学教师节资格证，热爱教育事业，品德高尚，吃苦耐劳，有团队精神，服从工作安排。 二、中、高层校干：教务主任、教研主任，年收入15-20万以上，购买社 保及医保等

石岩：现任职花都校区教学主任，担任云峰校区和狮岭校区主管，星语特教**康复训练师，星语特教教研总监，亲子教育专家，特殊儿童融合教育专家，特殊儿童家长培训专家，星语特教自闭症儿童语言训练带头人， 个人简介：毕业于邯郸学院特殊教育学院，本科，在职研究生学历，从事特殊教育师资培训工作10多年，专注于儿童语言与交流、特殊儿童心理与教育等方面的实践与研究，累计有20余例成功转衔案例。获得中国精神残疾人及亲友协会，万科公益基金会，深圳壹基金公益基金会，北京星星雨教育研究所联合举办的孤独症特殊教育教师激励计划“优秀教师奖”，参加了深圳壹基金公益基金会和万科公益基金会共同支持的2018年孤独症特殊教育教师激励计划赋能培训课程，熟悉儿童语言发展规律，普通心理学、教育心理学、孤独症心理学及康复与防治，在孤独症儿童语言康复训练中颇有造诣。

教育部推荐的全国普通高等学校“两课”教材已由中国人民大学出版社出版。作为全国高等学校文科教材出版中心之一，我社始终高度重视“两课”教材出版工作，并不断探索“两课”教材立体化、多样化之路。除教育部推荐的“两课”教材之外，我社还推出了在内容和形式方面均有较大突破的“教育部马克思主义理论与思想政治教育重点学科教材”、“马克思主义理论课教研参考丛书”，以及教育部社政司组编的“高校‘两课’教育教学热点难点问题解析”系列