语言学
培养目标:本专业培养适应社会发展需要、文化知识广博、社会责任感强、身心健康,具有扎实的英语语言基本功、较高的中西文化素养、娴熟的英语交际能力,又具备熟练的计算机操作与办公软件应用能力、掌握多方面专业基础知识、有创新精神和较强实践能力,能胜任在中外文化交流、翻译、教育、管理、信息、经贸、旅游等领域工作的高素质应用型人才。 培养要求:扎实的英语语言基本功,即听、说、读、写、译的熟练技能,有较强的英语语言综合应用能力;牢固掌握语言学、英美文学、英汉翻译基本理论和专业知识;掌握英语国家历史、社会、文化等方面的知识;跨文化交际能力,具有国际视野,不同文化交流合作的能力;初步掌握一门第二外语;计算机应用和办公自动化处理;信息、商务、旅游、教育等专业基础知识;双语在商务、教育、旅游、文秘、外事等方向的实际应用能力。 主干学科与主要课程:外国语言文学
AI,即人工智能,被誉为第四次工业革命的催化剂,已经被越来越多的国家所重视。在最近举行的莫斯科国际人工智能会议(AI Journey)上,普京强调人工智能关系到国家未来,并批准2030年前俄罗斯国家人工智能发展战略。 出席活动的普京就发表了对人工智能的看法
东亚古籍数字人文国际会议举办的初衷是通过整合东亚的古典文化资源,以研究、运用汉文古典,结合古籍文献资源和数字人文平台,以期更好地传承东亚共同文化遗产。2021年第一届会议举办后,相关领域的专家学者积极参与,推进了数字人文研究领域的创新与合作,加强了东亚文献资源的共建共享。本届会议将继续聚焦东亚古籍数字人文,邀请国内外知名学者和领域专家,面向中青年专家和广大学生征文,为国内外学者提供一个观点碰撞和知识分享的平台
作为《语言学教程》(第5版)(胡壮麟主编,北京大学出版社)的学习辅导书,全书完全遵循该教材的章目编排,共分12章,每章由两部分组成:第一部分为复习笔记(中英文对照),总结本章的重点难点;第二部分是考研真题与典型题详解,精选名校经典考研真题及相关习题,并提供了详细的参考答案。本书具有以下几个方面的特点: 1.梳理章节脉络,浓缩内容精华。每章的复习笔记以该教材为主并结合其他教材对本章的重难点知识进行了整理,并参考了国内名校名师讲授该教材的课堂笔记,因此,本书的内容几乎浓缩了经典教材的知识精华
7月30日上午,文学院邀请山西省社会科学院副研究员、《语文研究》编辑部责任编辑、山东大学博士刘嵚在线上作题为“《语文研究》简介及对语言类期刊论文写作建议”的学术报告。报告会由文学院党总支书记史大丰主持,文学院290余名师生通过腾讯会议在线聆听本次报告。 报告中,刘嵚博士从语言学类CSSCI来源期刊《语文研究》简介、办刊经验、编校流程三个方面展开,向同学们具体介绍了《语文研究》的基本情况
想读国内985/211,分数不够怎么办?想在国内上本科,但成绩不理想怎么办? 近年来,中俄关系持续健康发展,两国新时代全面战略协作伙伴关系不断巩固、深化和发展,两国在能源、金融、经济、农业、安全、航天等领域广泛合作。随着国家“一带一路”大战略的不断发展,加上俄罗斯高等教育世界领先、赴俄留学费用较低、国家安全性好、两国关系健康发展等因素,现越来越多的中国学生首先选择到俄罗斯留学深造。 上本科有什么好办法?好途径吗?选择俄罗斯 伊尔库茨克国立理工大学挺好
摘要:语言真能生钱吗?语言产业真的存在吗?哪些职业是语言职业?怎样统计语言对社会的经济贡献度?哪些消费属于语言消费?语言消费与语言产业、语言职业的发展有何关系?个人如何收取语言收益?国家如何赚取语言红利? 本讲座从经济学的角度对与语言相关的概念以及中国语言产业及其研究现状进 行阐释。 个人简介:司显柱,北京第二外国语学院“翔宇领军学者”、教授、博士生导师、博士后合作导师。出版、发表各类成果 130 余项,获省级科研、教学成果奖 7 项,主持并完成各类社科基金项目 10 多项,目前主持国家社科基金重点项目“提升我国对外新闻话语翻译与传播效果的多学科研究”
时 间:3月25日下午14:10 南京大学退休教授、南京大学汉语言文字学博士点的创点者,南京大学汉语言文字学国家重点学科的创始人。先后兼任复旦大学、北京大学、北京师范大学、浙江大学、厦门大学、深圳大学、黑龙江大学、台湾成功大学、日本东京大学等高校的兼职博导/研究员/教授。为中国音韵学研究会顾问,前会长(1998-2010年)
在一个部门或科长的总监下,日语翻译/高级翻译/审校/高级审计员翻译和/或将全面的国际货币基金组织文件和出版物修改为日文。使用文字处理,电子表格和其他适当的软件准备分配的文本的最终翻译。确保翻译在原文中的意义和风格相当
《大学英语视听说》是非英语专业本科生必修的一门公共基础课。课程在培养学生语言能力的同时,通过学习材料和活动设计培养学生的人文素养和综合素质。 本课程选用外研社发行的视听说教程教材《新一代大学英语》,内容涉及广泛,涵盖校园生活、社会发展、历史人文、政治经济等
