公办
贵州电子商务职业技术学院是经贵州省人民政府批准成立,国家教育部备案的公办全日制普通高校,隶属于贵州省商务厅。学院由具有60多年办学史的国家改革发展示范校——贵州省电子商务学校(原贵州省商业学校)创建,是一所以财经商贸类专业为主的综合性高职院校。主要培养适应经济社会发展需求的财经商贸、信息、艺术、服务类高端技术技能型人才
淮北职业技术学院(英文:Huaibei vocational and technical college)创办于1970年,是经国家教育部批准成立的一所面向全国招生的公办全日制普通高校,是安徽省首批被教育部批准的四所高职院校之一。学院先后获得“安徽省示范性职业院校建设单位”、“安徽省普通高校大学生创新创业教育示范校”、“安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位”等荣誉,被财政部和教育部列为重点支持建设的国家示范性高等职业院校。截至2019年12月,学院有新、老2个校区,占地面积1000余亩,建筑面积近46万平方米,固定资产3.03亿元,其中教学、科研仪器设备资产总值7263万元
河北轨道运输职业技术学院是经河北省政府批准、国家教育部备案,由河北省人力资源和社会保障厅举办和管理的公办全日制普通高等学校,实施专科层次高等职业技术教育,面向全国招生。学校代码14396。 学院位于河北省会石家庄市,拥有三个校区,分别位于石家庄市经济开发区清源街66号、宁安路189号和国泰街17号
肇庆学院为公办全日制综合性本科大学,创办于1970年。 学校地处珠三角核心区广东省肇庆市端州区,坐落于国家级重点风景名胜星湖景区内,校园总占地面积1200余亩,环境优美,先后获评为“全国绿化模范单位”、“广东省文明单位”,2012年成功入选50所“全国毕业生就业典型经验高校”。 学校现有全日制在校生22495人,教职工1343人,“双聘”院士1人,教授等正高职称人员106人,副高以上职称人员420人,具有博士学位人员174人,具有硕士学位人员466人
德保县职业技术学校创建于1985年,是一所融成人教育、职业教育、职业培训于一体的公办职业教育及技能培训学校。学校由主校区、分校区和实训基地组成,学校占地面积75333平方米,校舍建筑面积22692平方米,学校现有教职工62名,其中专任教师50人,专业教师30人,“双师型”教师21人,中、高级专业技术职称30人,在校学生2658人。学校教学楼、实训楼、办公综合楼、学生宿舍楼等配套齐全,设有多媒体教室、计算机专业实训室、广告装潢实训室、音乐舞蹈室等实验实训室30间
高考倒计时3天 | “博爱情怀,精致人生”,浙江旅游职业学院为高考学子加油! 中国教育在线浙江站讯(实习编辑 陈昊昱)“和 礼 勤 进”浙江旅游职业学院为高考学子加油! 浙江旅游职业学院是由文化和旅游部与浙江省人民政府省部共建的一所公办高等旅游院校隶属于浙江省文化和旅游厅,始建于1983年现有杭州、千岛湖两个校区。30多年来学院秉承“和、礼、勤、进”精神,践行“励志、惟实、博爱、精致”校训,紧紧围绕旅游办专业、围绕旅游育人才、围绕旅游搞科研、围绕旅游强服务,为社会培养了4万余名具有社会之责任、敬业之精神、博爱之胸怀、国际之视野的旅游英才。 学院设有酒店管理系、旅行社管理系、旅游规划系、外语系、艺术系、厨艺系、工商管理系等12个系(部、院),开设有酒店管理、导游、烹调工艺与营养、空中乘务等26个与旅游业密切相关的专业
加拿大pc282020年本科生加拿大pc28计划数为3100人。7月20日,加拿大pc28在广州举行2020年加拿大pc28新闻发布会。加拿大pc28就业处处长苏俊枝介绍,2020年汕大加拿大pc28规模与去年持平;其中广东省计划2447人,省外计划617人,高水平运动队计划5人,预留计划31人
龙岩市新罗区东城中心幼儿园教育组团为满足发展需要,促进幼儿园可持续发展,决定面向社会公开招聘非编教师、保育员。现就有关招聘事项公布如下: 1.基本要求:45周岁以下,身体健康,仪表端庄,符合教师形象。 2.学历要求:须执有幼儿教师资格证,大专及以上学历,专业为学前教育或幼儿教育均可,学历高或在公办园有代课经历的教师优先
河北化工医药职业技术学院(Hebei Chemical & Pharmaceutical College),位于河北省石家庄市,是一所由河北省人民政府举办的公办全日制化工医药类高职院校,是..示范性骨干高职院校、....专科高等职业院校。 [1] 河北化工医药职业技术学院前身是始建于1909年的"直隶补习学堂",后几经发展、变迁,1982年校名改为"河北化工学校"。2002年5月24日,经河北省人民政府批准,升格为河北化工医药职业技术学院
11月7日闭幕的十二届全国人大常委会第二十四次会议,以124票赞成、7票反对、24票弃权,表决通过了关于修改《民办教育促进法》的决定。 修法之后,中国民办学校“营利性、非营利性”的分类改革正式启动,非义务教育阶段的民办学校可自主选择类别,“营利性”民办学校将注册为企业;“非营利性”民办学校,则将获得与公办校等同的税收优惠、土地划拨政策等。 不过,修正后的新法规定,“不得设立实施义务教育的营利性民办学校”
