中小学校
日前山东省教育厅下发2014年全省中小学放假安排，记者看到，2014年，义务教育阶段学校寒假时间为4周，暑假时间为8周；全省统一规定普通高中假期，寒假时间为3周，暑假时间为7周。 根据安排，全省各中小学校要统一安排放假时间，严禁随意增减假期时限。2014年，普通高中寒假时间为2014年1月24日至2月14日（农历为2013年腊月24日至2014年正月15日），2月17日开学； 暑假时间为2014年7月11日至8月30日（含农忙假期），8月31日报到，9月1日开学
本报讯 12月17日—18日，由中国高等教育学会家庭教育学专业委员会（筹）主办、北京师范大学与首都师范大学共同承办的“第三届全国高校家庭教育学科建设研讨会”召开。此次会议主题为“家庭教育学科建设——大学的使命”，以线上方式进行，2.2万余名与会者观看了直播。 来自北京大学、北京师范大学、南京师范大学等高校和研究机构的30余名专家学者在会上作了主题报告
1、未成年人住所地的居民委员会、村民委员会、妇女联合会，未成年人的父母或者其他监护人所在单位，以及中小学校、幼儿园等有关密切接触未成年人的单位，发现父母或者其他监护人（），或者（）的，应当予以（），必要时督促其接受（）。 2、妇女联合会发挥妇女在弘扬中华民族家庭美德、树立良好家风等方面的独特作用，宣传普及家庭教育知识，通过（）、（）、（）等多种渠道组织开展家庭教育实践活动，提供家庭教育指导服务。 3、设区的市、县、乡级人民政府应当结合当地实际采取措施，对留守未成年人和困境未成年人家庭（），提供（）、（）等关爱服务，为留守未成年人和困境未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育创造条件
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 黄星）日前，福建省教育厅印发《关于开展美育浸润行动的通知》，决定支持福建师范大学、闽南师范大学、泉州师范学院、莆田学院、三明学院、龙岩学院、宁德师范学院、福建幼儿师范高等专科学校等8所高校开展福建省美育浸润行动。 福建明确，各有关高校要充分发挥本校美育教师和学生力量，为对口支持的县（市、区）中小学校美育课程教学、实践活动、校园文化建设、教师队伍建设等提供持续、稳定、有效的定向精准帮扶和志愿服务。各高校应根据自身条件对口支持福建省除厦门市外的8个设区市和平潭综合实验区的一个或多个县（市、区），可以在对口的每个县（市、区）选定若干所中小学校作为浸润行动实验校，通过名师工作室、名师工作坊、培训进修、师徒结对、集体教研等多种形式支持对口县（市、区）开展教师队伍建设专项帮扶，提高区域内中小学校美育教师专业水平和教育教学能力
昨天，北京市疾控中心介绍，今年4-5月对北京市16个区县，80所中小学校，14000余名学生开展了营养与饮食行为状况监测。其中发现，有接近2/3的中小学生“喝水”不达标，表现在饮水量不足。同时，饮料摄入频率高的现象普遍存在
原标题：湖南娱乐频道《跟着课本去旅行》栏目黔东南站将于1月7日举行新闻发布会！ 湖南娱乐频道《跟着课本去旅行》黔东南州栏目组“小演员招募” 湖南娱乐频道《跟着课本去旅行》栏目是一档记录全国各地人文历史、民俗风情、文化特色、风景名胜、企业宣传的公益性纪录片。该栏目在湖南广播电视台相关领导的大力支持下，已于2019年3月在湖南电视台演播厅正式发布，并在全国各地先后落地拍摄录制。得到全国各地宣传、教育、文化、广电及旅游部门的肯定和支持，并积极参与到栏目活动中，获得极好的社会效应
根据《国务院教育督导办公室关于开展中小学有偿补课治理情况专项督导的通知》（国教督办函〔2016〕32号）要求，落实《教育部关于印发＜严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定＞的通知》（教师〔2015〕5号）精神，为做好中小学有偿补课治理情况专项督导工作，学校现将有关规定通知如下： （一）严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课； （二）严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课； （三）严禁中小学为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息； （四）严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校外有偿补课； （五）严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课； （六）严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源，提供相关信息。 对于违反上述规定的中小学校，视情节轻重，相应给予通报批评、取消评奖资格、撤销荣誉称号等处罚，并追究学校领导责任及相关部门的监管责任。对于违反上述规定的在职中小学教师，视情节轻重，分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查，通报批评直至相应的行政处分
近日，第七届天津市科普讲解大赛决赛在天津科技馆圆满落幕。大赛以“走进科技你我同行”为主题，共有来自全市60多家单位的260名选手报名参赛，涵盖科技、教育、卫健等多个领域，选题涉及生态环保、人工智能、生物技术、医学保健等不同专业。决赛现场，选手们进行了自主命题讲解、随机命题讲解和科技常识问答三轮激烈精彩的角逐，最终10名优胜者脱颖而出，分别荣获一、二、三等奖，并获得“天津市十佳科普使者”称号
为强化师生员工的节能环保意识，从学校发展、建设及日常运行管理的全局出发，对节能、节水、环保工作进行统筹规划。要建立健全节能环保制度，做好学校发展和校园建设规划，加强基本建设、维修改造及日常工作、学习、生活运行过程中的节能环保管理，严格执行国家节能环保标准，积极采用新技术、新工艺、新设备，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸，节约资源、保护环境。 2．加强节能环保知识教育
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