馆藏
品相完整、近全新,几乎未翻阅过。 靖江地处吴语与江淮官话交界处,境内有多种方言,体现了相互渗透融合的复杂现象,很有特色。该书在汉语方言研究和语言接触理论领域都有其特殊的价值
邵阳职业技术学院成立于2003年,是湖南省人民政府批准成立、国家教育部备案、邵阳市人民政府主办主管的全日制普通高等职业院校。学院占地面积426880m2,总建筑面积203565m2,教学仪器设备总价值3000余万元,馆藏图书41.62万册。学院师资力量雄厚,现有教职工380人,专兼职教师282人,“双师型”教师198人,副高以上专业技术职务教师86人
本校图书馆成立于民国58年。为因应学生人数不断的增加,于民国80年开始兴建新馆,并于民国82年正式落成启用。新馆除将各系科图书收回集中管理外,特引进图书馆自动化系统,全面提升图书馆服务,亦增设视听室,资讯检索区,提供全校师生更完善的阅览空间
四川化工职业技术学院(Sichuan Vocational College of Chmical Technology)是经四川省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等学校,隶属于四川省经济和信息化委员会。入选四川省示范性高等职业院校、四川省优质高等职业院校建设计划(培育)立项建设院校、四川省现代学徒制试点院校;是全国高职高专学校化工专业教学指导委员会委员单位、全国化工教育协会副会长单位、全国化工教育协会西南大区主任单位、全国化工高职高专院校化工单元操作教学指导委员会主任单位、全国化工高职高专院校高分子加工专业教学指导委员会主任学校;学院被誉为“四川化工的黄埔军校”、“西部化工高技能人才的摇篮” 根据2017年10月学校官网显示,该校占地660余亩,校区占地580多亩;设有8个教学单位,开办34个专科专业;图书馆藏图书48万册;有教职工360余名,专任教师中副教授以上职称的55人;有全日制在校学生7000余人
?????? 近期,有观众反映吉林卫视播出“同仁堂名医话养生”的广告节目,号称同仁堂第十四代传人的张申生首次公开同仁堂珍藏300年的泡脚秘方。在此,我公司郑重声明: 一、我公司及旗下各子公司从未在吉林卫视投放“同仁堂名医话养生”的广告节目,该广告系冒用同仁堂名义所做。 二、我公司系统各医疗机构聘用的医生中无“张申生”其人,其所谓“同仁堂名医”言不符实,我同仁堂亦无此“传人”
河南科技大学图书馆由开元校区中心馆和西苑校区工学分馆共同组成,开元校区中心馆由我校与洛阳市共建共享,加挂洛阳市科技图书馆牌子,对洛阳市民实行免费开放,履行了高校图书馆与公共图书馆双重职能。图书馆馆藏文献信息资源丰富,包括中外文图书450万册,中外文刊13384种,国内外数据库98个,自建特色数据库5个,形成了纸质资源与数字资源共存、实际拥有资源和远程可利用资源并举、综合性强的文献信息资源保障体系。 河南科技大学图书馆官方网站收录于2023-01-24,更新于2023-01-24,归类于图书展馆,您可能通过搜索“河南科技大学图书馆”进入本页面,目前已被访问次,如发现河南科技大学图书馆的网址错误,或网站打不开,可告知本站
省级示范•实力领先:郑州商业中等专业学校是经郑州市教育局批准、河南省教育厅备案的省级示范中等职业学校。学校位于河南省省会、国家历史文化名城、中国中部地区中心城市郑州市,毗邻郑州市名企林立的沿黄经济带核心区,是一所交通便利、环境优美、设施完善、设备先进、教育理念先进的花园式学校;先后荣获“郑州市职业教育十佳单位”、“郑州市学生资助工作先进集体”、“郑州市职业教育校企合作示范单位”、“郑州市大中专毕业生就业工作先进单位”等百项殊荣;2018年4月被省教育厅、财政厅纳入“河南省职业教育品牌示范学校和特色学校建设计划”,学校综合实力位居省内中职院校前列。 设施齐全•师资雄厚:学校总占地6万平方米,建筑面积8万平方米,建有教学楼、公寓楼、综合实训楼、综合办公楼、餐厅、运动场、图书阅览中心、洗浴中心等
邵阳学院(Shaoyang University)位于湖南省邵阳市,是卓越医生教育培养计划试点高校。 学校创建于1958年,前身是邵阳师范专科学校,2002年与邵阳高等专科学校合并升格为本科层次院校并更为现名。2011年获得工程硕士学位招生权(服务国家特殊需求人才培养项目);2017年11月,学校新增为湖南省硕士学位授予单位立项建设单位(第三批)
我院图书馆经过多年的发展,已经发展成为学院文献信息中心,在学院各项教学和科研中发挥了重要、积极的作用。由于我院近几年招生规模的扩大,学院对图书馆的投入也有了较大幅度的提高。图书馆自动化、网络化、数字化建设步伐逐步实现;进书订刊量逐年增加
四川师范大学图书馆欢迎本校师生、校友及社会各界人士向图书馆捐赠图书。四川师范大学图书馆将向所有捐赠者出具捐赠证书,但因馆藏空间有限,图书馆需根据馆藏特色和受赠图书质量进行筛选处理,敬请捐赠者知晓以下条例。 一、凡符合以下条件的图书将被纳入馆藏: 1.内容符合本校教学科研范围; 2. 为正式出版物;但酌情接受具有较高学术价值和收藏价值的非正式出版物; 3.内容适合大学及以上程度读者利用; 4.为本馆缺藏,或本馆原复本少,需增加复本的图书,复本量以1-3册为宜