语言文学
复旦外文学院目前下设八个系一个部：英文系，法文系，德文系，日文系，俄文系，韩文系，翻译系，西文系和大学英语教学部。同时还设有学术研究机构：语言学研究所、外国文学研究所，法语国家研究所，北欧文学研究所，双语词典编纂研究室和莎士比亚研究室。外文学院的每个系都设有硕士点，并设有“英语语言文学”和“外国语言学及应用语言学”两个博士点和一个“外国语言文学博士后流动站”
成人高考的语文考试重点考查考生在综合语言知识和语言文学方面的知识，包括对语言知识、文学知识、文学技巧和文学创造性等方面的考查。在考试中，考生必须掌握中国古典文学、中国现代文学、中外文学比较、中国古代文化、中国现代文化、文学论文写作等基本知识，以及掌握文学论述、文学分析、文学解读、文学观照、文学欣赏和文学写作等文学技能。此外，成人高考的语文考试还将重点考察考生在文学创作能力方面的技能，包括书写、表达、处理和比较等
新高考解读：（16）哪些学科有更大的可深造空间？ 在学位点设置中，每个学科的硕士、博士等高等级学位点的整体数量、招生数量、院校分布等情况，千差万别，对于未来的学术提升空间也就各不相同，报考大学时，应该考虑到这一未来发展因素。 《学位授予和人才培养学科目录设置与管理办法》（学位〔2009〕10号）是根据国务院学位委员会、教育部规定印发的，分为学科门类和一级学科，是国家进行学位授权审核与学科管理、学位授予单位开展学位授予与人才培养工作的基本依据，适用于硕士、博士的学位授予、招生和培养，并用于学科建设和教育统计分类等工作。 中国先后施行过四份学科专业目录
新高考解读：（16）哪些学科有更大的可深造空间？ 在学位点设置中，每个学科的硕士、博士等高等级学位点的整体数量、招生数量、院校分布等情况，千差万别，对于未来的学术提升空间也就各不相同，报考大学时，应该考虑到这一未来发展因素。 《学位授予和人才培养学科目录设置与管理办法》（学位〔2009〕10号）是根据国务院学位委员会、教育部规定印发的，分为学科门类和一级学科，是国家进行学位授权审核与学科管理、学位授予单位开展学位授予与人才培养工作的基本依据，适用于硕士、博士的学位授予、招生和培养，并用于学科建设和教育统计分类等工作。 中国先后施行过四份学科专业目录
深大考研学科分析—汉语国际教育(招生目录考研难度分析等) 人文学院的前身—中国语言文学系是深圳大学最早建立的院系之一，与学校同龄，是深圳地区唯一的高等人文学院，也是伴随着深圳大学的成长，实现高起点、跨越式发展的重点学院之一。人文学院现拥有中国语言文学一级学科博士点、一级学科硕士点和汉语国际教育专业硕士学位点。办学基础雄厚，条件优越，师资力量强
人文学院设有哲学与科学系、公共管理系、中文系、旅游学系、医学人文学系、社会学系、历史学系以及MPA中心，有政治学与行政学、汉语言文学、旅游管理、社会学、哲学五个本科专业。 学院拥有哲学一级学科博士学位授权点，哲学、社会学、心理学、中国语言文学、公共管理、中国史6个一级学科硕士学位授权点和公共管理硕士（MPA）、汉语国际教育、社会工作、应用心理等4个专业学位授权点。 目前，人文学院有哲学学科博士后流动站和“科技伦理与艺术”国家“985”哲学社会科学创新基地、“公民道德与社会风尚”江苏省“2011”协同创新中心以及伦理学省级重点学科
专业介绍：播音主持专业是为适应我国社会经济建设和文化事业发展的需要，培养国家急需的高素质播音与主持专业人才而设置的。通过本专业的学习，使考生具备广播电视播音学、新闻传播学、语言文学以及艺术、美学等多种学科知识与能力，能在各级各类广播电台、电视台和影视制作公司及相关单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学科的专门人才。 本专业为广播影视媒体及相关部门培养从事普通话新闻播音、专题播音、节目主持工作、体育评论解说，以及播音主持教学与研究工作的专门人才
天津城建大学外国语学院非常重视学科专业建设，目前拥有英语和翻译两个本科专业。学院坚持“发展城市科学，培育建设人才”的办学宗旨，以服务国家“一带一路”建设为目标，以天津区域经济社会发展为导向，不断完善城建大学学科专业特色鲜明的英语专业本科教育。 在学校的统一领导下，学院不断加大学科专业建设力度
（通讯员 刘煜 戴悦悦 马一鸣 岳千禧 赵玲玲）10月27日，学校举行2022年研究生教育导师沙龙和研究生论坛。学校13个硕士点导师代表，2022级全体研究生及部分高年级研究生，培养学院的研工办主任和辅导员，研究生处相关人员参见活动。 导师沙龙阶段，文学与传媒学院教授胡小林、政法学院詹进伟博士、机械工程学院副教授秦涛、汽车与交通学院副教授刘祯等四位导师分别以《不忘初心、立德树人》《学术精神的培养与学术风气的塑造》《为师、为学、为事、为人》和《引导研究生快乐科研》为题，分享了在研究生指导工作中的感悟与经验
克拉斯诺亚尔斯克国立大学是克拉斯诺亚尔斯克中最大的大学之一，从1969年至2006年一直作为一个独立的机构持续运作着。到2005年，该大学已拥有超过2.00万专业人员，拥有约12500学生和研究生。到这个时候大学就业的工作人员就有1353人，其中包括720名教师