本校

读书计划及个人履历(CV)对申请海外研究所是非常重要的文件，UKEAS英联邦教育资讯中心的Sean老师针对因母语非英文的学生对英文书写不够熟悉，故介绍相关撰写之标准架构及组织，亦说明书写要点：简洁明了的条列式陈述、善用“数字”去量化经验及成就、介绍具说服力的英文字词等，并提醒在座同学：入学评审委员和老师们所重视的是学生的技能、经验、资历是否适合他们的学校及学程，活动进行过程中，与会学生皆认真聆听，并于问答时间踊跃询问相关问题，本场活动共12位报名。 为有效整合与强化教学与学习资源，提供教师与学生优质的教学与学习服务，国立暨南国际大学教学发展中心致力于提升教师教学增能与学生学习效能，提供教学服务，进行各类教学研究，并负责教学计划之相关的行政事务。借由教学发展中心之运作，达到整合本校教学资源，协助提升教师教学发展，激发学生学习动力与促进学习效果，以提供全校师生最优质教学与学习环境

一、清华大学科技管理学院结合优异理工基础致力发展跨领域的科技+管理的学术与研究，是一所取得AACSB认证、全球前5%顶尖认证国际商管学院名校之一。 二、为期两日的营队，除了认识本校科管院的师资课程之外，透过有趣的小游戏及简易上手的实作课程，使每位参加的学员更了解本校科管院，以及进一步探索自己的兴趣，最重要的是本营队重视学员“带得走的能力”，将由各领域知名教授开课，在轻松愉快的氛围下，让每一位学员满载而归。 三、报名资讯如下： (一) 活动日期：112年4月15日~4月16日

教育部国民及学前教育署委托本校办理之“推动在职教师进修原住民族历史正义与转型正义主题相关课程计划”－“原住民族历史正义与转型正义”主题教案征件活动，请所属教育相关工作人员踊跃参加。 (一) 征件对象：对“原住民族历史正义与转型正义”议题融入课程有兴趣者，可采个人或团体报名，团体以5人为限。 (二) 教案内容：将“原住民族历史正义与转型正义”主题融入课程

110年教育部品德教育征稿（含影音作品）评选活动，欢迎本校师生踊跃报名参加。 本活动简要资讯如下（详如附件实施计划）： 一、征稿期程：即日起至110年10月17日（星期日）止。 二、采线上投稿方式，于110年8月1日（星期日）开放上网注册（品德教育资源网-线上投稿专区）

林添福博士字从道，自民国卅九年淡江创校以来历任董事、董事长，对学校之奠定与发展厥功至伟，于民国七十五年恳辞淡江大学董事长职务，并受聘为名誉董事长。复独资设置基金以表彰淡江杰出校友，激发淡江传统精神。爰有淡江大学“淡江菁英”金鹰奖之创设

【创新创业活动】国立中兴大学举办“创客培训营”，敬邀本校创新创业团队或学生个人踊跃参加! 一、为增进学生对大专校院推动创新创业教育计划之了解，并培育具跨领域、跨系所创业专业知能学员，特办理2023“创客培训营”，详细内容如下： (一)对象：全国大专(学)生、硕士生、博士生皆可报名(不限领域)个人或团队皆可报名。 (三)地点：国立中兴大学社管大楼1楼120教室(台中市南区兴大路145号)。 (四)费用：培训营全程免费，于3月15日公告录取名单，录取者缴交保证金每人500元；全程参与于最后一日退还

陕西学前师范学院2022年高校中青年教师专题网络培训已于2022年4月11日正式启动，本期培训学习截止日期为2022年6月11日。本期培训对象为陕西学前师范学院高校中青年教师（原则上任教三年以上）。 本次培训围绕十四五期间陕西学前师范学院高质量发展的需要，以强化本校中青年教师思想政治素质和师德师风建设为首要任务，以提高中青年教师专业素质能力为关键，通过理论素养、育人使命、教学创新、教学大赛等等方面课程学习，助力本校中青年教师夯实专业基础，提升专业能力，实现教学创新，追求教学卓越，支撑陕西学前师范学院实现内涵式高质量发展

为贯彻落实党的十七届六中全会和十八大精神，推进哲学社会科学创新体系建设，2012年3月，经全国哲学社会科学规划领导小组批准，中国社会科学院调查与数据信息中心承担国家社会科学基金特别委托项目——国家哲学社会科学学术期刊数据库建设。 期刊数据库建设以“公益、开放、协同、权威”为定位，以整合学术期刊数据资源，推进学术资源的公益使用、开放共享，推进学术研究方法和手段创新，推进科研成果普及转化，推动哲学社会科学繁荣发展为目标。计划两年时间，完成学术期刊数据库的建设工作；“十二五”末，初步建成一个国家级、公益性、开放型的国家哲学社会科学数据库

小一：2022年8月31日以前满6周岁（2016年8月31日以前出生，以户口本为准）且未注册学籍的适龄儿童。 初一：仅限本校六年级在籍在校学生，名单见附表。 1.用微信扫描二维码关注“新生报名系统”公众号； 3.根据实际居住地址选择报名学校

院所沿革2022-11-15本校牙医学系与学校同时创设，2000年改名大学时设立口腔医学院，提供一个架构完整的口腔医学教育体制（包含：三系-牙医学系、牙体技术学系和口腔卫生学系、二所-牙医系硕博士班和牙体技术学系硕士班）。1976年本校附设医院成立时，牙科门诊部同时开始门诊，提供学生实习场所，近年来牙科蓬勃发展，除北医附设医院外，还有万芳医院及双和医院牙科部的加入，成为大台北地区最大之临床教学中心。 本学院宗旨为培养医术、艺术、学术并重的口腔医疗专业人才，由大学部的牙医教育到硕士班的口腔医学专业分工，配合口腔基础医学知识之授与，继而在博士班课程培育国际化口腔医学研究者与相关领域学者间之沟通，以达到全方位口腔医学教育之目的，培育医学科学家，进而迈向国际化顶尖口腔医学院