理论素养

2009年，来自新加坡的“海归”关曙光考入华东师范大学十年。他一直在教授本科生的基础课程。他的MOOC课程“波动光学”现在已经成为“网络名人”课程

根据山东省人力资源和社会保障厅关于2020年省属事业单位公开招聘和《山东中医药大学附属医院2020年公开招聘初级工作人员简章》要求，为做好公开招聘人员的面试工作，制定面试工作方案如下： （一）确定面试人员。根据资格复审结果，医院确定2020年公开招聘初级工作人员面试人员名单，详见附件1。 （二）面试

为加强基层党建工作，提升员工政治理论素养，提高基层党组织的战斗力和凝聚力，营造公司全员学习的浓厚氛围，5月21日，内蒙古威信押运公司机关党支部开展“不忘初心、牢记使命”知识竞赛活动，公司领导、机关全员共分为6个小组参加活动。 此次竞赛题目主要涵盖了党建、历史、文学、经济、国企改革等应知应会内容，必答题、选答题、轮答题、抢答题、风险题五个环节。在竞赛的现场，来自机关党支部的6个参赛团队反应迅速，竞相展现丰富的学识，正答率极高，难分伯仲

为加强基层党建工作，提升员工政治理论素养，提高基层党组织的战斗力和凝聚力，营造公司全员学习的浓厚氛围，5月21日，内蒙古威信押运公司机关党支部开展“不忘初心、牢记使命”知识竞赛活动，公司领导、机关全员共分为6个小组参加活动。 此次竞赛题目主要涵盖了党建、历史、文学、经济、国企改革等应知应会内容，必答题、选答题、轮答题、抢答题、风险题五个环节。在竞赛的现场，来自机关党支部的6个参赛团队反应迅速，竞相展现丰富的学识，正答率极高，难分伯仲

为了加强对入党积极分子的培养教育，引导他们更好地学习和掌握党的基本知识，深入学习贯彻党的十七届四中全会精神，践行科学发展观，帮助他们提高政治理论素养，树立正确的世界观、人生观、价值观，端正入党动机，坚定共产主义的理想信念，为早日加入中国***创造条件，经研究，决定举办中共扬州大学外国语学院委员会分党校第三十六期（入党积极分子）培训班。现将有关事项通知如下： 1、各党支部要认真组织学员参加培训，并将学员名单于2011年10月19日前报院分党校。 2、学生党支部按年级分组，由班主任负责学员的学习和考勤工作，组长协助班主任做好分组讨论记录

浙江海洋大学人文学院、教师教育学院是全校最富综合实力的学院之一?，F有教职工45人，其中教授13人，副教授16人，博士15人，35岁以下青年教师均具有硕士学位，浙江省中青年学科带头人2名，浙江省“新世纪151人才工程”第三层次培养人选2名，舟山市111人才工程第三层次培养人员1名?，F有在校全日制学生600余名。 学院现设有汉语言文学、历史学、小学教育三个全日制本科专业： 汉语言文学专业始于1998年，为校级重点专业，分师范和文秘两个培养方向。师范方向以培养中学语文教师为主，文秘方向以培养企事业单位文秘人才为主

9月10日，中铁宝桥党委第一期中层干部党性教育与管理提升培训班在延安干部管理培训基地开班。中铁干部管理培训学院院长、党委副书记江德贤致欢迎词。中铁宝桥党委书记、董事长洪军作开班动员讲话

擅长高中生考前辅导，制定提分计划，缓解家长和考生压力；精通专业、院校、招生政策以及志愿填报方法，深知学生和家长在报考过程中的疑惑并全力出具报考解决方案； 对高考报考的流程、技巧、方法有着全面而深刻的实战经验。 小学教育专业培养德、智、体全面发展的，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力（语、数、英）小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。 拥护中国***的领导，热爱社会主义祖国，热爱人民教育事业；努力学习马列主义、***思想、***理论，树立辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，学会用这些观点分析问题和解决问题；具有良好的思想品德和教师职业道德

本专业是培养具有文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。 汉语言文学专业是古老的专业，由于历年高考考生报考人数过多，社会需求趋于饱和，造成就业困难。汉语言文学专业除了在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位外，还可以考取教师资格证成为教师

6月21至22日，首次设立的2014年全国职业院校技能大赛城市轨道交通车辆运用与检修赛项在北京铁路电气化学校开赛。 本次大赛由教育部职业教育与成人教育司、交通运输部人事教育司、北京市教育委员会、北京市交通委员会共同承办，全国交通运输职业教育教学指导委员会城市轨道运输类专业指导委员会、北京铁路电气化学校、南京康尼科技实业有限公司协办。 本赛项紧密对接城市轨道交通车辆先进技术、运营需求和岗位目标任务要求，以城市轨道交通车辆车门系统为平台，选手们在3个半小时的比赛中，通过塞拉门系统安装与调试、控制系统电气设备装配、设备硬件联调、故障排除、通讯与监控安装等项目的实际操作，既考查选手在设备安装调试、故障分析处理等方面的岗位技能水平，又考查选手的团队协作精神、现场应变能力、质量效率意识、安全文明生产等方面的职业素养规范，同时将理论素养水平测试融入比赛，从而达到全面检阅与提升选手的综合职业能力和就业能力的目的